为进一步提高学生英语口语表达能力，丰富英语学科教育内涵，培养学生对英语学习的兴趣，同时为英语中考“人机对话”测试做好准备，4月19日仙游二中举行了八年段英语演讲比赛。通过初期选拔，共15位同学进入了本次比赛的决赛阶段。本次活动，由学校英语教研组长朱丽仙、八年级英语备课组长董进金老师主持，八年级全体英语教师共同担任比赛评委。

同学们在舞台上尽情发挥，各显风采。

 本次演讲比赛凸显了三个特点。

一、紧扣演讲主题，聚焦学科素养，在评选过程中既看重学生表达能力也关注学生表达内容。二、塑造情境，切合时事，要求同学能够围绕社会现状发表观点感言，理论联系实际。三、注重创新，培育思维，要求同学不但要善于积累素材更要巧用素材，学会另辟蹊径活学活用。 

十五名同学，他们精神昂扬饱满，表情自然生动。既有慷慨激昂对于美好明天的畅想，亦有浅吟低诵对于真挚情感诉说。台下的同学们为他们的精彩演讲所折服，报以阵阵热烈的掌声。经过评委们的筛选，最终选出各个层级的学生名次。 

 英语学科作为一门语言科学有其独特的规律和特色，蕴含着丰富的文化内涵，广泛的人文思考与深刻的思辨内容，这就要求我们在对学生进行英语教育指导的过程中，不能仅仅只是关注学生咬文嚼字的能力，而忽视了他们在其他层面相关能力素养的成长。在本次的演讲比赛当中，同学们不仅锻炼了自己的口才，他们的逻辑思维能力，语言表达能力，舞台展示能力也都得到了很好的提升。同时作为英语教育工作者的我们，也通过这样的一次活动，看到了英语教育教学进一步提升教育质量，在课堂内外挖深挖潜的巨大空间和可能，为我们下一步的学科教学教研活动提供了方向。

图文：刘雅平

编辑：林丽钦

审核：郭国生