为推进高效课堂改革深入,交流教学理念与教学手段的创新，培育浓厚的教学教研氛围，提升教师的专业能力成长，实现校际的交流融合和共同发展，2023年4月10日～14 日，仙游二中以“深化高效课堂 探索教学创新”为主题，与仙游一中联合承办了2023年莆田市普通中学第八场教育教学开放活动，我校负责语文、政治、生物、物理四门学科教学观摩与交流研讨的组织工作。

4月11日早上，语文学科观摩课教研活动在二中录播室五楼进行，围绕高一语文《林教头风雪山神庙》一课，由来自仙游二中的吴婷老师和来自仙游一中的傅开福老师分别进行了公开课展示。

 吴老师针对本单元文本特点与任务要求，以小说当中的细节描写作为切入点，由教材文本延伸文学理解与美学鉴赏，她结合学案，落实效率，在课堂之上给予学生探讨与展示空间，充分调动学生积极性，把握住语文学科关联性与延展性强的特点，达到了很好的教学效果。

第二节课由来自仙游一中的傅开福老师登台讲授

同样的课题，傅开福老师选择以小说文本中“酒”的意象作为切入点，抓住情节与情境两个要素，深入剖析人物形象研析小说主旨，于字句之中品评感悟，将小说解读出了浓浓的诗意，凸显语文学科当中审美与鉴美的文化属性，极富新意，师生之间的互动热烈有趣。

4月12日早上，政治学科教学观摩课活动在学校五楼录播室举办，参加本次观摩课授课的老师是来自仙游二中的游雪清老师和来自仙游一中的唐燕雪老师，课题为《侵权责任与权利界限》。

首先进行授课的是仙游二中的游雪清老师 

 游老师以一系列有趣的表情包入题，引出肖像权利这一问题焦点，并以此点明本课主题，整个课堂互动融洽，氛围积极热烈。她的课案例丰富，图片、文字、视频素材贴近时事，靠近学生学习生活环境，新鲜生动，触动性强。在课堂上给予学生充足的讨论与展示时间，通过恰到好处的点评，引导学生以正确、合理、合法的方式去应对生活中遇到的问题纠纷，培养学生的公民意识和法律意识，整节课紧紧围绕政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等核心素养，目标明确，思路清晰。

第二节课由来自仙游一中的唐燕雪老师授课。

 唐老师以案例图片导入，阐明课文概念；通过组织探究师生讨论，厘清课文细节；结合法律条文，引导文本分析。唐老师教学手段丰富，善于利用先进的教学软件和有趣的课堂游戏来加强互动拉近师生距离，激发学生学习兴趣，多样的教法结合应用提升了课堂的容量，时事结合理论，讲析深入浅出，培养学生的公共意识与法治意识，很好的达成了课堂目标。

4月13日，生物学科同题异构观摩课《细胞分子组成》教研活动在学校录播室继续进行。

率先进行授课的是来自仙游二中的陈新春老师。

 陈老师的课课堂流程完整，重难点清晰，过渡衔接自然，整堂课富有激情，张弛有度，课堂氛围活跃，课堂形式多样，善用思维导图，注重思路的分析，强调知识与能力的结合，符合生物学科对于学生核心素养的要求，也极好的培养了学生科学思维的能力。

第二节课由来自仙游一中的戴慧君老师登台授课。

戴老师的课课堂环节清晰，知识的归纳总结条理分明，理论与实际联系紧密，通过将生物概念与学生生活的关联延伸，拉近了学生与学科知识的距离，结合实验环节，将抽象的理论具象化，激发学生的学习积极性，启发他们的思维，整堂课在轻松愉悦的气氛下完成。

4月14日，物理学科观摩课活动在学校录播室进行，来自仙游二中的吴建芳老师和来自仙游一中的郑志坤老师进行了《平抛运动》的同题异构公开课展示。

首先授课的是来自仙游二中的吴建芳老师。 

 吴建芳老师首先通过三个物体的运动形态观察归纳物体运动特征规律，扣紧主题，创设情境，自然导入。在带领学生进行实验探究的过程中，充分运用多种手段，有现场演示，有视频解析，有观察剖析，有操作指导，在操作过程中化繁为简，提升学生的动手能力、科学思维，帮助学生更好的理解学科特色与理论要素，实现了课堂的具象化高效化，课堂效果良好。

第二位登台授课的是来自仙游一中的郑志坤老师。 

 郑老师的课学习目标明确，重难点的安排井井有条，提问问题有层次有延伸，充分考虑学生学习规律，作为一名经验丰富能力优秀的物理教师，郑老师的课堂语言亲切干练，台风自然，在进行授课的过程中善于思维引导，激发学生探究思考的积极性，对于知识的传授讲解条理清晰，基础扎实，带给同学非常好的学习体验。

五天的时间，学校迎来了市区内各所高中学校的老师、领导、专家莅临参观指导，各位同仁齐聚一堂，观摩优秀课堂案例，讨论学科现状及高效课堂实施理念，交流教育教学经验，提升了格局也拓展了眼界。

学校教育犹如行船，逆水行舟不进则退，唯砥砺前行方能行深致远。随着高效课堂改革的步步深入，我们在进行课堂提升精进与重构创新的过程中收获了成果也遇到了挑战，一手独拍虽疾无声，我们深知，闭门造车只会导致固守落后，唯有开放交流才是提升学校教育品质开拓学校教育格局的必由之路。这次的开放周活动有幸邀请到来自市内各所兄弟学校的优秀教师前来传经送教，通过一周的学习交流，使得我们的老师获得了极好的锻炼。

对于一位老师而言，最美的时刻永远是在教坛之上，在学生面前，他们热情洋溢充满自信犹如船长带领着水手扬帆起航。一棹春风一叶舟，皆是师道传后人，我们期盼能有更多这样的美好时刻，能让我们的老师在课堂之上绽放光彩，实现自我价值的升华，从而收获满满的幸福感与成就感。

图文：刘雅平

编辑：林丽钦

审核：郭国生