为进一步推动学校信息数字化改革进程，更好的适应高效课堂的需要，加快教师信息数字技术水平提升，以适应新时代教育教学手段要求，与时俱进提高教学效率。2023年3月23日，仙游二中集中我校四十五周岁以下中青年教师，举办了一次信息数字融合课堂培训。
学校高度重视中青年教师信息技术能力的提升，本次培训由陈玉田副校长亲自主抓，教研室积极配合，要求学校适龄教师全员参与到位，认真学习，切实提高。
本次培训，学校荣幸邀请到来自仙游侨中的两位优秀教师来为大家授课，一位是物理教师陈立老师，一位是数学教师林慧芬老师。两位老师在各自的学科领域表现优异，尤其对于数字信息技术在课堂上的运用都有着各自独到深入的见解。
陈立老师的第一节课主讲信息技术与课堂融合理念，他从概念入手，向老师详细介绍了信息技术在教学领域的运用手段和技巧，阐述了信息手段相对于传统教学手段的优势所在，并且热心的向老师们介绍了一些非常实用的数字教学软件器材，也尽力解答了老师们在使用这些先进技术手段时所遇到的问题和困惑。
林慧芬老师则是结合实例，她以自身所上的一节数学课作为范例，从课前预习，课堂组织，课后巩固三个方面全面的展示了她在整个教学环节当中如何恰当有针对性的使用信息数字技术来达到数学课堂的具象化和高效化。林老师的示范向老师们生动的展示了信息技术如何与课堂进行全方位的融合，也让老师们看到了信息技术在教学领域当中所能发挥的巨大作用。
随着国家数字信息技术的高速发展，ai智能信息技术早已经进入我们生活的方方面面，但是在教育教学领域，我们的许多老师还是存在着畏难畏变，不愿创新的保守思想，这样的想法显然无法适应新时代教育教学的新形势新要求，最终也会对我们的教育教学事业产生极为不利的影响。
今年，我校申报一级达标高中工作即将进入关键环节，很快学校就将迎接市级领导专家团队来校考察与审核，而学校中青年教师对于信息技术理解和使用的能力无疑将会成为本次考核的重中之重。重任在肩，责无旁贷，不论是站在开拓教育格局的高度还是学校长远发展的方向，我校必将会持续推动学校信息技术改革的深化与拓展，不断加大对于广大教师的培训力度，建立科学合理的管理制度，既要引进来也要走出去，既要学理论，也要看实践。
今天陈立老师和林慧芬老师的这两节课，非常好的向我们展示了信息技术融合课堂的未来，士不可以不弘毅，任重而道远，仙游二中是一所有着优良教育教研传统的学校，我们的老师勤奋努力扎实上进，也不乏敢于担当勇于挑战的魄力，相信随着学校信息技术教学改革的不断深入，老师们也一定会积极进取不断进步，丰富自己的教学课堂手段，让我们的教育课堂以一种更加积极鲜活的面貌去迎接这样一个数字化信息化的教育未来。
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