首先，由各科备课组长分析本次联考各科的情况。备课组长们都对这次试卷的难易程度，学生的得分情况进行细致的分析，进而汇报了复习进度，并提出下一阶段的复习策略。紧接着，下年段行政苏风贵老师对本次联考进行总体分析，特别是与兄弟学校的横向比较，让大家更清晰地认识到差距的存在，还需要在教学上多下功夫。

其次，是校级领导对高三备考提出了中肯的建议。颜如新副校长作为下年段行政，对年段情况知根知底，他先是肯定了高三年段班主任的辛勤工作和科任老师的教学热情，也夸赞了体艺生教育工作的落实情况。同时指出一些需要改进的现象，并且明确了2022年的高考目标人数和模拟上线人数。

陈玉田副校长和郑春晖副书记，则是注意到了这届临界生的数量较多，有很大的发展空间，如果全体高三老师能多关注这部分学生生，这些学生将会在高考中脱颖而出。他们还谈到了高考分数中的“赋分”，认为全体老师很有必要关注“赋分”给学生的总分带来的影响，并且强调老师之间应该共同研究备考，打好团体战。

最后，由林友雄校长做教育教学指导工作。他首先强调了2022年高考的重要性，指出一个学校的发展和教师们的努力是分不开的，相辅相成，一荣俱荣。接着他对下一阶段的高三工作，提出具体的要求：1.教师要有目标意识，设定阶段性目标，有效地完成；2.营造高考备考氛围，让学生明确目标，主动学习；3.各个学科各个班级都要精准备考，制定备考方案，并在实施过程中不断修订；4.联考暴露出来的问题，应该好好研究，班主任和科任老师要多找学生谈心，了解学生各方面的情况。林校长表示，老师对学生的影响力是不可估量的，希望老师们在学生的心目中都能留下美好的印象！

这次会议对即将进入下一个复习阶段的高三来说，是一次非常有意义的会议，让老师们更明白自己肩负的责任，也鼓舞了人心，共商备考大计，调整好复习策略，向新征程出发！

图：王振华

文：吴   婷

审核：郭国生

编辑：林丽钦