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文化润心 育人无声 | 三角中学开展“最美教室”班级文化建设评比活动
2024-10-24
阅读数:311
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文化润心

育人无声

三角中学开展“最美教室”班级文化建设评比活动


  一墙一景绘梦想,一班一品展风貌。为了提升校园文化氛围,培养孩子们的集体荣誉感与责任感,为进一步推进我校班级文化建设工作,优化育人环境,营造美观大方、健康和谐的学习环境,2024年10月22日下午,三角中学进行了“最美教室”班级文化建设评比活动。



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  各班的文化墙主题鲜明、内容丰富。从安全教育到良好习惯的培养,从阳光心态的塑造到责任担当的体现,墙上的每一幅画作、每一句文字,都在无声地传递着育人的理念。这些文化墙不仅仅是教室的一道风景,更是班级集体智慧的结晶,凝聚了师生的共同努力。


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 除了文化墙的布置,各班教室的角落也被打造成了充满温情和教育意义的区域。有的班级设置了“阅读角”,营造了书香氛围,鼓励孩子养成阅读的好习惯。有的班级摆放着一盆盆生机盎然的绿植,美化了班级,亦美化了心灵。有的班级则设有“心灵交流墙”,孩子可以在这里表达自己的情感与想法,老师和同学们也会积极给予反馈与关怀,营造温暖的班级氛围。这些精心设计的角落不仅帮助孩子更好地融入集体,也为他们提供了展示个性与交流情感的空间。


  拟一墙之美,待一室花开。此次“最美教室”班级文化建设评选活动是践行“五育并举”教育理念的具体体现,对学生而言是一次劳动的实践,是一次美育的运用,是一次创造力的发挥,更是一次班级凝聚力的培养。我校将继续赋予校园文化建设更丰富、更深刻的内涵,让学生在舒适而有文化的氛围中快乐学习,健康成长。


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  本次班级文化建设活动不仅美化了校园环境,更潜移默化地塑造了同学们的心灵。我们看到了班级文化墙在传递校园新风尚中的重要作用,也感受到了教育的无形力量正在润物细无声地渗透到每一个孩子的心中。希望同学们在这里茁壮成长,成为自信、阳光、富有责任感的新时代少年!


【END】


撰稿|余举兰

摄影|温倩华、黄相仪

编辑|温倩华

一审|张成斌

二审|范立宇

三审|林雄富

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