一、活动宗旨
为了引导我校师生关心、探讨、研究热点问题,关注科技创新,参与自主创新,体验创新成果,逐步树立利用信息技术改变生活的现代科技理念和生活意识,营造热爱科学、鼓励创新、勇于实践的良好校园氛围。经研究,举办校园科技活动节,本届科技节以“体验、创新、成长”为主题,主要内容包括:青少年科技创新大赛、信息技术现场比赛、科技进校园等系列活动。
二、活动时间
11月2日——12月4日
三、活动项目
(一)科技作品类
1、科技创新大赛
参考上级文件进行青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科技教育创新成果竞赛。
学生参与青少年科技创新成果竞赛,作品主要包括:数学、物理与天文学、化学、生命科学、计算机科学与信息技术、工程学、环境科学、行为和社会科学。教师参与科技辅导员科技教育创新成果竞赛,参赛作品分为科教制作类和科教方案类两类。
报名截止时间:11月10日
报名方式:班主任填写在线表格报名
作品提交截止时间:11月16日。
2、科技小论文
作品要求:
1)科学性。要求选题科学,研究的方法正确,论据确凿,论证合理且符合逻辑,文字简洁准确。
2)创造性。小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解,而且对人们的生产生活等有一定的实际意义,同样的小论文没有参加过各级科学讨论会,也没有在各级报刊上发表过。
3)实践性。论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的;支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的,有实践依据;论文必须是作者本人撰写的。不能有凭空捏造、猜测、成人包办代替的迹象。
4)研究性。小论文注重实践研究,表格形式的分析总结与探究,有研究过程的图表、文字、图片等体现真实性。
注意事项:小论文类作品必须有纸质版和电子版。科技创新大赛类作品必须提交实体作品及作品说明一份。
报名截止时间:11月10日
报名方式:班主任填写在线表格报名
作品提交截止时间:11月16日。
(二)信息技术作品赛
1.信息技术scratch现场编程比赛
比赛主题:我的智能生活
比赛时间:11月16日下午第四节
参赛要求:学生不带任何文具用品、资料,在三楼微机室进行,机房提供相应软件、相关素材。
报名截止时间:11月10日
报名方式:班主任填写在线表格报名
作品提交截止时间:11月16日。
2.创客作品征集活动
以“智造生活”为主题,作品应突出智能技术(如传感器、单片机、物联网等)给生活带来的便利和乐趣,体现作者对健康、舒适、便捷的智能生活的期望;能够展现作者的科学素养、创新精神和实践能力,提倡融合科学、技术、工程、艺术和数学等领域,能够采用Scratch等语言编程、单片机(如Arduino板卡等)、传感器、电子元器件等器材独立设计的软硬件结合的作品。
报名截止时间:11月10日
报名方式:班主任填写在线表格报名
作品提交截止时间:11月16日。
3.3D创意设计
主题:“未来智慧生活”。
设计一个可以解决问题或改善现状的创意作品,作品在充分发挥想象力的同时,应适当兼顾现实合理性及可实现性。作品在充分发挥想象力的同时,应适当兼顾现实合理性及可实现性,可以使用3d打印机打印。
提交文件包括:设计说明文档(WORD文档),源文件(Z1格式)、演示视频(内容可以是讲述设计思路、设计理念和制作过程,建议时长为3分钟内,建议格式为mp4或flv)和作品缩略图。
报名截止时间:11月10日
报名方式:班主任填写在线表格报名
作品提交截止时间:11月16日。
(三)科学幻想画征集
1.参赛作品的艺术形式包括:油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等。绘画风格及使用材料不限,但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。
2.参赛作品一律在规格为4K(389mm*546mm)的纸质或是其它材料上绘制(油画作品应自备画框)。作品要求干净、整洁。
3.报名截止时间:11月10日
4.报名方式:班主任填写在线表格报名
5.作品上交时间:即日起至11月16日,交给教务处梁梦瑶老师处。
(四)百场科技进校园活动
结合市级青少年科普教育330工程活动内容,我校将开展人工智能知识科普、科学实验等科技进校园活动,旨在开阔学生的眼界,提高学生的科技创新意识,用更加科学的眼光去热爱生活与学习。
四、活动说明
1.本次科技活动节各类活动报名事宜,请联系班主任。班主任老师要认真调动学生,以满腔的热情投入到科技活动中,充分挖掘同学的潜力,使每位同学都能积极参与科技活动,展示本班的科技实践能力和科技创新水平。
2.挖掘“双师型”教师资源,鼓励教师参与科技活动,对指导学生获奖的优秀科技教师颁发优秀指导老师奖。
3.本次活动以班级为单位,每项活动统计个人成绩,也统计班级成绩。每个项目评出个人一、二、三等奖,对班级各项活动计分。
计分原则:凡是比赛的项目都评出个人或项目一、二、三等奖,以一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分计算,所有项目总和计算本班得分。
4.注意正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
5.作品类参赛同学根据时间节点上报,经过初选后,学校将组织优秀作品进行展评并推荐参加上一级的比赛;百场科技进校园活动时间安排将按照市里的时间进行。