为了开拓学生的视野、增长知识、亲近自然。金禧小学于6月5日组织四年级学生前往乳源山城水都开展现代科技与生态文化春季研学实践活动。
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研学启程：满怀期待出发
外出研学前，同学们身着整齐的校服，在学校操场上进行出发前动员大会，学校德育副校长谭景明强调了安全纪律和研学意义。
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生态科技：感受自然与创新的融合
抵达基地后，同学们首先参观了现代生态机械展示区。导师详细讲解了各类机械的功能及其在生态环境保护中的作用，并通过观察植物和蜻蜓的生活习性，让同学们深刻理解了生物多样性的重要性。
在食品安全科普环节，同学们学习了果蔬洗涤技巧和农残检测知识。大家化身“小小检测员”，亲手操作实验设备，检测蔬菜的安全性。这一实践不仅丰富了他们的食品安全知识，也增强了动手能力。
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科技体验：无人机与无动力乐园的乐趣
在无人机科学探索活动中，同学们认真聆听导师讲解无人机喷药的技术原理，并近距离观看无人机作业示范。许多同学表示，这次体验让他们对科技产生了浓厚兴趣。
随后，同学们来到稻草人无动力乐园，尽情释放活力。攀爬、滑梯、荡秋千……在游戏中，他们不仅锻炼了身体，还学会了团队合作与沟通。
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劳动教育：采摘体验与环保意识
活动的最后一站是全域空间种植科普区体验动物喂养。同学们了解了先进的种植技术，并亲手采摘蔬菜瓜果。通过劳动，他们深刻体会到“粒粒皆辛苦”的含义，更加珍惜粮食，增强了环保意识。
在萌宠乐园里，同学们通过亲手喂养、温柔抚摸等体验活动，深入了解动物的生活习性，增强了生态保护意识，促进人与自然和谐相处。
05
满载而归：收获知识与成长
夕阳的余晖洒在每一个角落，同学们带着满满的收获踏上归途。返程途中，大家认真填写研学手册，记录一天的所见所感。这次活动不仅让他们开阔了眼界，还激发了他们对自然和科技的热爱。
此次研学实践活动，通过“知行合一”的方式，让同学们在实践中学习，在探索中成长，通过走出校园，感受自然之美、文化之韵，也能看见科技的力量，未来金禧小学将为学生们创造更多接触自然、了解科技的机会，助力学生全面发展。
作者：许梦婕
编辑：植政杰
一审：蒋宏涛
二审：谭景明
终审：廖明凤
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