身心健康、以身作则、尊重理解学生及家长、爱岗敬业，有奉献精神，专业素养强，有人格魅力，深受学生喜欢和爱戴。

优秀的教师：

教会学生做人——如何在“言”上引，“行”上导，从而使学生“亲其师而信其道”，让学生会做人，这是一名优秀教师必需具备的素质。

教会学生学习——如何让每一个学生端正学习态度，找到适合自己的学习方法，并能在快乐中获得真知，实现自己的理想，这是一般普通教师难以企及的。

教会学生生活——一个不会生活的孩子，他就不可能感觉到生活的美好。

优秀的教师必须时刻具有服务意识、竞争意识、平等意识和创新意识。

è桂电中学优秀学生标准：

身心健康，习惯良好，学业成绩优良，有团队合作精神，有个性特长。

优秀的学生必须做到：

1.拥有自信的人生——悦纳自己，相信自己，正视自己。

2.做一个讲诚信的人——信守承诺是为人之基。

3.做一个遵守规则的人——没有规矩不成方圆。

4.有担当精神，学会负责——对自己负责、对他人负责。

5.养成良好的习惯——生活习惯、学习习惯、文明习惯。

6.有团队合作意识——人心齐，泰山移。

7.做到惜时、勤奋、多学、多思、多问。

8.做到自尊自爱自强自主。

9.学会感恩、学会宽容。

10.有坚忍不拔的意志和追求卓越的个性。

播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；

播下一种性格，你将收获一种命运。

è优秀家长标准：

教育观念正确，教育方法科学，自身习惯良好，言传身教，关爱孩子，尊重孩子，给孩子营造良好的家庭教育环境，做孩子的朋友，经常和孩子进行心灵的沟通，深受孩子喜欢和爱戴。

优秀家长教育孩子必须具备的10个习惯：

1．有爱学习的习惯，陪伴孩子一同成长；

2．真爱与严格要求相结合的习惯——溺爱不是真爱。

3．言教、身教、心教相结合的习惯——以身作则，心灵沟通。

4．诚实守信的习惯——民无信不立，家无信不睦，国无信不兴。

5．乐观和快乐的习惯——要指导孩子积极乐观的面对一切。

6．不代替孩子成长的习惯——给孩子一定的空间，让孩子自已成长。

7．发现和赞扬孩子的习惯——善于发现孩子闪光点并及时给与赞扬。

8．让孩子承担责任的习惯——有责任心，敢于担当是做人的基础。

9．关心和引导孩子学习的习惯——树立爱学乐学的态度至关重要。

10．家校合作、沟通第一的习惯——学校和家庭是孩子接受教育的主要场所，必须经常沟通，形成同向合力，才能取得最佳效果。

我们学校推行“爱心、人格、审美”教育，重在学生良好行为习惯形成和自主能力培养，教育学生“学会学习、学会健体、学会审美、学会生活、学会做人、学会创新”。

让每一位学生在乐学、会学中享受成功的喜悦，这是我们最高的追求，所以，我们的教育目标要求我们：

重视学生的成长，而不仅仅是成功；

重视学生的人格，而不仅仅是成绩；

重视学生的创新，而不仅仅是接受；

重视学生的长远，而不仅仅是当前。

给你一部历史，让你翻阅；给你一种文化，让你感受；给你一些时间，让你安排；给你一个舞台，让你表演；给你一些机会，让你创造；给你一个期待，让你自我成长。