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冬日暖阳沐人心,送教交流共成长——福州市仓山区小学数学林江庄名师工作室“送培送教下乡”活动
2024-12-02
阅读数:80
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  为进一步贯彻落实新课标理念,充分发挥名师的示范引领作用,优化课堂教学,共享优质教育资源,引领教师专业成长,推动城乡教育均衡发展。2024年11月28日上午,福州市仓山区小学数学林江庄名师工作室在福州市蒋宅小学开展了“送培送教下乡”活动。

送教促交流

第一节课由福州市仓山区第四中心小学叶晓倩老师执教二年级上册《认识大数》。在教学中,叶老师根据学生的年龄特点和认知水平,让学生通过数一数、拨一拨等一系列操作活动理解各数位上的数表示的含义:有一个一个地数、十个十个地数,也有一百一百地数;有顺着数,也有倒着数。学生在数一数的过程中掌握了1000以内数的读法和写法,加深了学生对数的认识,体会数的组成。在活动中充分培养了学生的数感。

第二节课由福州市南台实验小学陈黎媛老师执教三年级上册《认识周长》。这是一节概念教学课,陈老师通过丰富生动的情境创设、动手操作和说理思辩的数学化过程,引导学生理解周长的概念,培养他们的空间观念和数学思维能力。孩子们在摸一摸中体会从起点开始,再回到起点的一周的意义;在描一描,辨一辨中理解封闭图形,明确周长的概念;在探索研究图形周长的长度的环节中,学生自主探究测量图形周长方法,明白使用直尺测量直边图形的周长,用绳子进行测量圆的周长,不仅提升了学生的思维,还渗透了“化曲为直”这一重要的数学思想。

研讨共提升

  观课结束后,授课教师分别分享了自己整节课的设计思路,然后大家各抒己见,对两节课做出了精彩的点评,并结合自身经验,提出了一些建设性的意见和建议,智慧火花不时碰撞,共同为打造更高水平的课堂献计献策。

名师引成长

活动的最后,仓山区小学数学林江庄名师工作室领衔名师林江庄对本次活动进行点评和总结,首先肯定了两位老师都践行了新课标理念,注重培养学生核心素养,然后结合教学实践对两节课提出了专业性指导。使教者有所得,听者有所悟。

本次送培送教下乡活动是思维的碰撞、资源的共享、理念的更新,为教师专业成长和多维交流搭建了坚实平台。思想有声,行动留痕,在时光里赶路,在研讨里收获。让我们一如既往、携手并进、继续探索和追寻更多的课堂可能性和教育的意义!

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