“相聚东升,我们便拥有一方广阔天地,凭热爱,以汗水,靠信念,春风化雨,做激情飞扬教师。学无常师,博采众长;勤学不辍,精益求精。我们用学识丰富一方黑板,用辛勤丈量三尺讲台。心怀壮志,是润物无声而桃李芬芳;心有方向,是见贤思齐而择善从之;心系教育,是愿作春泥护花而孜孜不息。
十年树木,百年树人,让我们用敬业与奉献护航东升学子茁壮成长吧!本学期我校开设【旭日东升 身正为范】东升优秀教师风采展示栏目,扬教师风采,彰教学理念。
翁蓉,女,中共党员,研究生学历,一级英语教师,从教8年,不忘踏入教育队伍时的初心——“以生为本”。三尺讲台,方寸之间,她将英语的趣味世界铺展开来,给小学阶段稚嫩的孩子洒下一颗外语的种子,细心浇灌,期待他日长成参天大树。她的英语课堂,以真诚的教学热情,以专注踏实的责任心,以尊重学生的个性发展为目的,深受学生所爱。
教育是一项漫长的事业,只有脚踏实地专研,不弛于空想,不骛于虚声,方能悟得教育真谛。身为一名一线教师,翁蓉老师时刻不忘提升自己的专业素养。她不仅认真参加各类教研教学培训,积极参与各项课题研究,并在平时的教研教学中不断积累总结教学经验。她深知:一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸。在日复一日的专业学习中,她默默无闻,从理论到实践,从线上到线下,她将点滴时间奉献给教学事业。无论何时,总能看到她手捧专业书籍学习的身影。
年久日长的学习磨砺,翁老师的教学水平不断提高,她多次执教校、区级公开课并获得好评,制作的微课获市级奖项,同时在名师的引领下,以课堂教学为专业发展主阵地,在2018——2022年间参与了区级课题《微课在小学综合学科教学中的实践与研究》与《小学综合学科教学中运用思维导图提升学生表征能力的实践研究》等,同侪互助,实现教学、教研、科研能力的共同成长。
她的课堂是充满活力,充满创新精神的。“真正的‘传道者’不在于把一个知识讲得如何深奥,而在于如何用适当方法将它传授与人”。为了让课堂“活”起来,让学生“动”起来,翁老师不断创新教学形式,在授课中引入案例教学、情节表演等方法,增强课堂的感染力。她用学生喜闻乐见的方式践行着“课堂是教师实现理想价值的最高舞台”。每每到了课间,围在她身边的学生总是络绎不绝,她的学生爱她的课堂,更爱她传道解惑的专业。
对待学生,她也用年轻教师的亲和力收获了学生的爱。在执教过程中,翁老师将关爱学生,培养学生正确的人生观、价值观和世界观为育人目标。在与生相处中,她能想学生之所想,急学生之所急,站在学生的角度思考问题,做学生的知心朋友。
她曾经遇到过一名连字母都写不好的学生,那是个腼腆胆小的男生。她发现在位置上低着头,沉默的他,悄悄走到他身边,从陪他聊天开始,鼓励他,手把手教他写字母。一个个枯燥的字母,被她用有趣的线条变成各种可爱的小动物,这个男生一下子不怕记字母了,慢慢地在课堂上也尝试着发言。师生配合默契,效果自然良好。这个男生从角落走到了她英语课堂的中间,翁老师用真诚、宽容和坦诚的爱心,赢得了学生的心。就是这样一份待生之心,也让她被评选为福州市优秀少先队辅导员。
回望过去的数载,体味着作为人师的酸甜苦辣,也收获着作为人师的感动与欣喜。但更重要的是,她依然带着三颗心:恒心、细心、爱心,在教书育人的道路上,不断学习思考,提升自我。
翁蓉老师秀外慧中,谦虚勤奋,具有深厚的英语学科素养,备课认真扎实,上课一丝不苟。翁老师热爱教育事业,对学生有一颗仁爱之心,长着一张娃娃脸,总是耐心细致地给予学生辅导和帮助。翁老师是公认的有学识、有实力却不失幽默诙谐的宝藏教师。
--许榕平
共事多年,我眼中的翁老师阳光开朗,温暖善良,充满活力。她专业能力强,工作认真细致,扎实尽责地完成每一项工作。她感性为师,用爱心和亲和力激励学生敢于开口,乐于开口,善于开口。她智慧为师,善于抓住教学契机,注重课堂英语情景的创设,着眼于培养学生良好的英语思维品质和习惯,是孩子们的好老师。
--黄君临
翁蓉老师是同事眼中的“开心果”,是学生眼中的好老师,她时刻用热情与真诚感染身边的每个人。她用心执教,勤实为重,无私奉献,辛勤探索,带着对教育事业的挚爱,对孩子的喜爱,初心不改,耕耘不辍。
--刘倩
Ms.Weng是一个认真负责、温柔可亲的好老师,她授课生动形象,极具幽默,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,能激发我们无限的兴趣。她授课时采用多种方法讲解课文知识,她利用PPT、角色扮演、故事等多种方式讲解,使我们对书本的内容记忆深刻。不仅如此,她还鼓励我们多阅读英语经典,养成良好的阅读习惯。课堂内,她是我们的好老师,课堂外,她就是我们的好朋友。
--林思涵
Ms.Weng是一位教导有方的老师 课上的她会严格要求我们认真听课 但纵使我们的答案不尽如人意 她也不会指责我们 而课下的Ms.Weng是可爱的 她总会和我们聊聊天 和我们像朋友一般相处 与我们开开玩笑 逗大家开心,是Ms.Weng让我对英语越来越感兴趣 我很喜欢她。
--王恩琪
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图文 | 翁 蓉
编辑 | 谢翠茹
审核 | 周于雯