为精准把握2025年高考物理命题规律，深化核心素养导向下的教学改革，助力2026届高三物理备考提质增效，11月20日，2025年物理高考研究报告分享会圆满举行。梧州市第十八中学的物理教师齐聚一堂，通过分题型深度解析、全卷总体研判、跨年度对比分析等环节，共探物理教学与备考的优化路径。
▲大家在认真聆听分享
PART.1
分享会现场干货满满，各环节衔接紧凑、重点突出。秦梓杰老师率先聚焦选择题1-5题，从基础知识点考查维度出发，精准剖析试题对物理概念、基本原理的核心考查逻辑，结合学生答题典型误区，提出"夯实基础、规避惯性思维"的复习建议；潘成林老师接续解读选择题6-10题，针对试题的综合性与情境化特点，拆解多模块知识融合的考查方式，分享了"提取关键信息、构建物理模型"的解题技巧。
▲秦梓杰老师在分享
▲潘成林老师在分享
PART.2
实验题作为高考物理的重点考查内容，物理骨干教师宾艳围绕11-12题展开专题分享，结合试题中探究性实验的设计思路，深入分析实验原理应用、数据处理及误差分析等核心考点，强调"回归教材实验、强化实操能力"的教学方向。
▲宾艳老师在分享
PART.3
简答题解析环节，杨冬梅老师针对13-14题的应用性特征，结合生产生活与科技前沿情境，阐述了"从实际问题抽象物理规律"的解题逻辑，龚永昌老师则聚焦15题的综合难度，通过分步拆解物理过程，给出了层次化的答题策略指导。
▲高一备课组长
杨冬梅老师在分享
▼高三年级组长
龚永昌老师在分享
PART.4
在全卷分析环节，吴秀芝老师立足高考评价体系，对2025年物理高考试卷进行整体研判。她指出，本次试卷坚持"守正创新"原则，既强化基础考查，又注重关键能力与学科素养的综合测评，试题情境新颖、覆盖面广，充分体现了"应用性、探究性"的命题导向。
▲高三物理备课组长吴秀芝老师在分享
PART.5
分享会压轴环节，覃钊雄老师带来2024-2025年物理高考题对比分析及2026年备考策略指导。他通过横向对比两年试卷的知识点分布、题型难度及命题风格，提炼出"基础考查常态化、核心素养显性化、情境应用深度化"的演变趋势，并从"教材回归、模块整合、思维训练、分层备考"四个维度，为2026届备考提出具体可操作的建议，强调要以"提质增效"为核心，破解课时约束与能力提升的矛盾。
▲物理教研组长覃钊雄老师在分享
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文字：覃钊雄
图片：杨冬梅、吴秀芝
编辑：甘 可
初审：邓兴标
复审：李灿金
审核：黎石坚
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