纪念日溯源：传承不息的精神火炬
3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表62周年纪念日，亦是第26个“中国青年志愿者服务日”。这一日，我们以庄严之心缅怀榜样，以实践之志赓续红色血脉。
雷锋精神内核：跨越时代的精神坐标
雷锋精神是社会主义核心价值观的生动体现，其核心内涵为：
1. 忠于职守的敬业精神
如“永不生锈的螺丝钉”，扎根岗位，精益求精；
2. 无私忘我的奉献情怀
“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”；
3. 艰苦奋斗的意志品格
在逆境中淬炼初心，于平凡中铸就伟大；
4. 知行合一的实践品格
以行动诠释信仰，用小事书写大爱。
雷锋生平：平凡铸就永恒的丰碑
雷锋（1940-1962），湖南望城人。幼年孤苦，在党的关怀下成长为共产主义战士：
1958年 投身鞍钢建设，创新“泥浆泵”工作法，3次获评劳动模范；
1960年 加入中国人民解放军，荣立二等功1次、三等功2次；
1962年 因公殉职，年仅22岁，留下10万余字日记，字字映照赤子之心。
他用短暂一生践行“永远做群众的小学生，做人民的勤务员”的誓言。
校园践行：雷锋精神伴我成长
习近平总书记说：“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。”作为新时代中学生，我们以行动响应号召：
勤学善思，争做“学习先锋”
• 用雷锋“钉子精神”攻克难题：课前预习标注疑问，课后主动向老师请教；
• 成立班级“学习联盟”，分享课堂笔记、结对帮扶偏科同学；
• 每日自习课专注学习，不闲聊、不玩手机，营造良好学风。
点滴暖心，传递“身边微光”
• 主动承担班级值日，擦黑板、整理图书角，让教室整洁明亮；
• 雨天为忘带伞的同学撑起“共享伞”，午餐时帮受伤伙伴打饭；
• 参与“校园环保小队”，课间巡查关闭无人教室的电灯、空调。
雷锋同志曾说：“青春啊，永远是美好的，可真正的青春，只属于这些永远力争上游的人。”让我们以三月为起点，将雷锋精神融入日常、化作经常。
供稿：办公室
编辑：林顺辉
审核：朱清锋
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