中南小学2024年上学期教师培训活动
怎样才能实现有效的课堂管理,这一直是老师们关注的问题。如何创设积极而又创新、快乐而又和谐的课堂氛围呢?长沙县盼盼小学副校长董献老师为我们指点了迷津。
董老师以“立足课堂,行以致远”为主题深入浅出地介绍了开放而又民主,创新而又愉悦的课堂管理模式,让在座的老师获益匪浅。她认为有效的课堂管理应该是一个循序渐进的过程,从纪律到规则到程序再到惯例,最后形成班级文化,不急不躁、稳扎稳打才能稳步向前。
为了更好地诠释以学生的发展为核心的新型课堂管理模式,她条分缕析的从四个角度进行了详细地阐述。她认为教师的仪容仪表,自身的素质、能力,灵活的教学方法,丰富的教学手段等都能影响到课堂的管理,她希望老师们能建立一套持久地激发学生主动性、积极性的管理机制,进而为学生的持久发展、实现高效课堂提供必要条件。
培训中,跟随董老师的步伐,老师们身临其境,感受了高效课堂的管理模式。在欢快的乐曲中,老师们情不自禁地站起身来跟着节奏,打着节拍,和着歌曲,跺着小步沉浸于这美妙的音乐课堂之中。
会后老师们纷纷点赞,都认为干货满满的培训不仅能给我们的班级管理带来新思路、新方法、新举措,更让我们有了思考的方向和前行的动力。
在素质教育大力发展的今天,课堂管理理念在不断改进与提升,有效的课堂管理能促进学生从他律走向自律。我们也希望通过加强课堂管理来实现高效课堂,从而减轻学生的学业负担,提高教师教学、学生学习效益,建设和谐、快乐的中南校园。
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文:杨 丹
图:罗 静
编辑:唐 柳
一审:李莉娜
二审:罗淮玉
三审:陈 效
终审:孙兆炯