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幼有优育 筑梦未来—小榄镇2025年幼儿园发展规划阶段性评估活动(第一场)
2025-05-09
阅读数:80
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幼有优育 筑梦未来

—小榄镇2025年幼儿园年发展规划阶段性评估活动(第一场)—



       为深化落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,推进小榄镇东升片幼儿园五年规划实施,2025年4月28日上午,以“幼有优育 筑梦未来”为主题的阶段性评估工作在小榄镇高沙幼儿园举行。



       原中山市教育和体育局二级调研员高科、小榄镇教育和体育事务中心副主任张宏齐、幼教专干梁群英、周文静、原东升镇名校长何镜柱等评估组成员,通过实地查看、聆听报告,对幼儿园五年发展规划进行了第四阶段的评估考察。




01


 成果展示显实效  

实地观摩促提升

      在汇报活动开始前,评估组专家以及小榄镇幼儿园园长、骨干教师代表实地参观高沙幼儿园的校园环境,高沙幼儿园精心打造的生态游戏区、创意美工坊及多元文化体验空间,充分体现了环境育人的教育智慧。




       随后,与会人员集中四楼多功能会议室,观看小榄镇东升中心幼儿园五年规划成果视频,视频以生动的影像资料展现了幼儿园户外体能大循环、民间传统体育游戏、班本课程和环境等方面的创新实践。





02


 园所汇报展亮点  

反思不足谋优化

      求实幼儿园、坦背幼儿园、东升中心幼儿园、伟才幼儿园、高沙幼儿园、丽景幼儿园依次就五年规划第四年目标,从园所管理、课程质量、教师成长等维度汇报进展。各园以数据与案例结合,展示特色课程、信息化教学等成果,同时剖析资源配置、家园协同等短板,提出改进策略,体现务实求进的工作态度。


求实幼儿园



坦背幼儿园



东升中心幼儿园



伟才幼儿园



高沙幼儿园



丽景幼儿园





03


  专家引领明方向   

领导总结启新程

      汇报后,评估组高科院长和何镜柱校长进行反馈点评,充分肯定参与园所目标清晰、特色鲜明的实践成果,建议深化以评促建机制,加强资源共享与教研联动。


      小榄镇教育和体育事务中心张宏齐副主任总结强调,各园需锚定“幼有优育”目标,深化科学保教理念,推动游戏化教学融入一日活动;强化区域协同,促进均衡发展;夯实教师专业成长及家园社共育长效机制,为幼儿终身发展奠基。




04


  聚力前行  筑梦未来


      本次评估工作以“诊断-反思-优化”为主线,为小榄镇学前教育提质注入新动力。小榄镇幼儿园将持续以规划为引领,优化资源、深化改革,为幼儿成长筑梦,为高质量发展聚力!



END




撰稿单位:小榄镇高沙幼儿园 

撰稿人:吴桡桦   

一审:周文静  

二审:梁群英   

三审:张宏齐




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