教研花开盛夏日
深研细悟共成长
小榄镇新课标背景下学校管理
和教师专业发展提升研修班
系列报道(一)
夏日悠长,梦织教坛之锦;心向研修,共绘智慧星河。为进一步加强教师队伍建设,提升教师的专业素养和管理水平,2024年7月13日,中山市小榄镇东方小学、东升小学、新胜小学、接龙小学、裕民小学五所小学的78名教师怀揣着对教育事业的无限热爱与追求,在小榄镇裕民小学温小玲副校长的带领下,齐聚美丽的苏州,共同开启了“新课标背景下学校管理和教师专业发展提升研修班”的学习之旅。这不仅是一场知识的盛宴,更是一次心灵的洗礼和成长的飞跃。
01
开班启航,共逐教育新梦
7月13日上午,研修班开班仪式正式举行。小榄镇裕民小学温小玲副校长作为本次研修班班长上台致辞。她不仅明确了学习管理的制度,还寄语学员们要严守纪律,全心投入,以团队的力量共赢未来。她鼓励大家积极参与,潜心学习,期待每位学员都能在知识的海洋中汲取养分,为未来的教育之路铺设基石。
紧接着,小榄镇东方小学张小娜老师作为学员代表讲话。她感慨于能在这如诗如画的苏州参与培训,表示这是增长智慧、拓宽视野的宝贵机遇,并代表全体学员表达了对本次学习之旅的期待,希望在与专家对话,与同行交流中碰撞出思想的火花,共同探索教育的无限可能。
最后,江苏当代教育培训中心的李莉老师为学员们详细解读了本次暑期培训方案。她以专业的视角,阐述了研修活动的组织形式、学习内容及预期成果,为学员们指明了前进的方向。
在阵阵掌声中,开班仪式圆满结束,一段全新的学习旅程正式开启。中山市小榄镇的老师们将带着对教育的热爱和追求,携手并进,在知识的海洋中遨游,共同绘制教育的新篇章。
02
心育之光,照亮成长之路
研修班首日,南京师范大学教育科学学院副院长、心理学博士刘穿石教授以《基于脑科学的学生心理与行为教育》为题,为老师们带来了一场别开生面的专题讲座。讲座由小榄镇新胜小学朱婷婷老师主持。
刘教授引用了心育先驱班华教授的名言:“班主任是学生心灵的守护者”,强调了教师立德树人的重要性,以及人文关怀在教育中的不可或缺。
刘教授通过详实生动的案例解析和清晰明了的思维导图讲解了如何建立和提升一年级学生的顺序性思维、二年级学生的目的性思维、三年级学生的执行力思维、四年级学生情绪管理的变通性思维、五年级学生的可逆性思维和六年级学生的多元性思维,从而促进小学生的心理发展,培养他们的良好行为习惯。
刘穿石教授
讲座结束后,小榄镇新胜小学黄少少老师和吴雪贤老师作为代表分享学习心得,她们深受刘教授的启发,纷纷表示将把学习的感悟融入教学当中,成为学生成长道路上的智慧引导者和心灵伙伴。
03
教学评一体化,引领教育风尚
下午,在美丽的苏州大学,江苏省南通市教育科学研究院院长、江苏省特级教师陈杰院长为教师们带来了题为《教学评一体化:认知与实施》的精彩讲座。讲座由小榄镇新胜小学刘小辉老师主持。
陈院长从“教-学-评”一体化的背景、何为“教-学-评”一体化、怎样做到“教-学-评”一体化和“教-学-评”一体化的实施难点这四个方面出发,用平实的语言,诠释了“教-学-评”一致性是深化课程教学改革的关键。
陈院长指出在新课标的背景下,要坚持发挥核心素养的统领作用,教学、评价与学习紧密相连。他鼓励教师们在教学中主动实践,所教即所学、所学即所评,以评促教、以评促学,不断提升教学质量。他的讲解深入浅出,理论与学科实际相结合,让教师们对如何构建高效、科学的评价体系有了更清晰的认识。
陈杰院长
随后,小榄镇新胜小学陈如芬老师和小榄镇裕民小学唐莎老师作为代表分享学习心得。陈老师深刻反思了自身教学,意识到关注学生个体差异和以评促教的重要性,并表示在未来的教学中要优化评价方式,做到因材施教。
唐老师结合自己作为一线教师十几年的教育经历,深入反思了传统知识立意教育的局限性,并坚定了自己在新时代教育改革背景下努力提升核心素养、成为一个符合新时代要求教师的决心。
04
优良班集体,共筑未来蓝图
紧接着,苏州高新区西渚实验小学副校长、苏州科技城实验小学教育集团名师吉守益校长,用他丰富的经验和生动的案例,为在场的教师们带来了一场别开生面的讲座——《优良班集体的建设路径》。
吉校长的语言风趣幽默,且句句直击心灵。他通过讲述身边真实发生的小故事,如“一次次来访”“一张贺卡”“一面私人订制的锦旗”等,让教师们在会心一笑中深刻领悟到:好的老师会影响孩子的一生,一个好的班集体离不开班主任的用心经营和孩子们的共同努力。他鼓励教师们在教育教学中要善于寻找亮点,学会赞美,从而更好地促进师生关系。
吉守益副校长
吉校长强调,教师要做一面镜子,让儿童照见美丽的自己,不仅映照出学生的美好,更要激发他们自我认知与成长的潜能,相信并期待每一位学生都能绽放出独特的光彩。同时,他倡导教师们要勇于向新时代的儿童学习,用榜样力量引领学生前行。
讲座后,小榄镇新胜小学王奕琪老师和小榄镇裕民小学区淑娴老师作为代表分享学习心得。王老师表示在聆听了吉校长的讲座后,自己的带班思路变得更加清晰明了,并期待在今后的工作中,能学以致用,继续用心经营班级,传递爱的力量。
区老师以实际教学中出现的问题为切入点,结合吉校长提出的观点,警醒在场老师们教育过程中要注意言传身教,做一名关爱、尊重、爱护学生的引路人。
05
研修提升,照亮教育未来
随着第一天的研修落下帷幕,每一位老师都收获满满!他们深知,此次研修不仅是一次学习的机会,更是一次自我提升和成长的契机。相信在未来的日子里,他们将把所学所得融入到日常工作中,用心育辅英才,共同构筑孩子们的美好未来,在教育的道路上绽放出更加璀璨的光芒!
撰稿:张芷源、黎静仪、许惠斯
编辑:杨文诗
一审:蓝美雄
二审:陈柳君
三审:温小玲