为进一步推进“双减”工作,小榄镇以“减负提质、五育并举、全面发展”为目标,充分发挥学校主阵地作用,全面开展多元化的课后服务,满足学生个性化发展需求。期间,小榄镇各学校涌现出了一批认真负责、积极创新、深受学生喜爱、家长认可的好教师。
现推出先进榜样教师优秀事迹“第二集”
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小榄镇坦背小学 邓宏栋
小榄镇兆隆小学 李萍娇
小榄镇坦背小学 邓宏栋
邓宏栋,镇棒球中心组成员,刘裕名师工作室成员,棒、垒球国家一级裁判员。工作8年来,多次获得镇教坛新秀、镇优秀教师、中山市体育课余训练优秀教练员、广东省棒球优秀教练员、广东省垒球优秀裁判员等荣誉称号。
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教育理念
尊重个体差异,因材施教。发现学生的优点,培养学生的信心,发挥学生的特长。
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个人介绍
入职以来,他热爱本职工作,团结同事、爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己。除了认真履行体育教学职责外,他还曾承担过一年的数学教学任务,并担任了三年班主任管理工作。期间,他始终能够高效地完成学校安排的各项工作任务,因出色的表现,他分别在2019年度和2022年度荣获学校绩效考核优秀等次。
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提高服务水平,积蓄力量
作为青年教师,他热爱学习,专注体育教学和教研,积极参加各类培训活动,努力提升自身的综合能力,形成比较完整的知识结构。2023年3月他随刘裕名师工作室送教到潮州市潮安区庵埠小学做《特色项目-棒球运动技术展示》交流,得到全校师生的赞赏和喜爱。除此之外,他还积极参与市镇课题研究,积累科研经验,撰写的论文《游戏化教学在小学低年级棒球教学中的实验研究》获得镇一等奖。
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落实课后服务,不断超越
他担任学校棒球社团教练员,负责棒球队的组织管理、日常训练、带队比赛等相关工作。充分利用课后服务时间进行训练,通过不懈努力,终于把坦背小学棒球队打造成极具战斗力的队伍,收获了非常不错的成绩:
2019年获得广东省“中国体育彩票”青少年棒球U10组第一名;
2021年获得广东省中小学生棒垒球锦标赛棒球U12组第一名;
2021年获得小榄镇青少年棒球联赛U8组第一名;
2021年获得小榄镇青少年棒球联赛U10组第一名;
2023年获得小榄镇青少年棒球联赛U12组第一名。
2023年中山市第九届运动会(镇街学生组)小学棒球比赛第一名。几年时间相继获得镇内3个不同年龄组别的冠军,实现冠军全覆盖,其中U12组更是获得镇、市、省三级比赛冠军,实现大满贯。他一直相信:功夫不负有心人,一分耕耘一分收获。经过多年的努力和积累,他成功竞聘上学校中层副职,担任学校的教导副主任。在新的岗位上他将继续不忘初心,砥砺前行。
小榄镇兆隆小学 李萍娇
李萍娇,兆隆小学音乐教师。在三尺讲台上,辛勤耕耘了15年,在教育教学中因材施教、勇于探索、敢于创新,积极参与学校组织的各种活动,不断地在活动中提升自身的专业能力。
1 解读服务理念,以美育人
在“双减”政策实施之后,音乐教育需求呈现显著增长趋势,同时对其质量也提出了更高要求。李老师始终致力于提升自身能力,以适应这一变化。她深知,真正的音乐美育实施,至少需要美学、教育学和音乐学三类学科的协同合作,方能取得实效。因此,在“双减政策”落地的同时,李老师亦积极调整育人视角,使之更为宽广和深远。她经常从课堂教学的角度出发,深入探索和实践,以期真正实现“以美育人”的教育理念。
2 创新服务方式,妙趣横生
李老师在课堂上巧妙融入多样化音乐元素,以生动有趣的方式激发学生互动,让学生全面领略音乐的魅力。她以学生为中心,根据特点、兴趣和需求灵活教学,提升学生演唱、合唱等技能。同时,李老师还针对不同年级特点,开展适宜的教学活动,让学生在音乐实践中创新,通过游戏化教学激发兴趣,体验学习快乐。
3 坚持课后服务,全面提升
为了让兆隆小学的孩子们得到更好的音乐启蒙教育,李萍娇老师带领音乐科组的其他老师利用课后服务和课余时间为兆隆小学小组唱、舞蹈队排练。从合唱作品的编排、声部的选人到针对性的一对一训练,无不倾注了李老师的辛勤汗水。每周四次排练,每次都要下午6点以后才能放学。
在李老师日复一日、年复一年的严格要求和悉心指导下,学校合唱团、舞蹈团积极参加镇每年的精英展比赛,均能获得一等奖。让学生在绽放光彩的同时也能为学校争取了荣誉。
她也曾经获得不少的荣誉,2014年被评为镇“优秀教师”;2018年被认定为中山市“优秀教师”;2021年排练的节目《小报童的歌》在“阳光下成长”中山市第五届中小学生艺术展演中获得二等奖;2022年撰写的论文《柯达伊教学法在小学音乐教学中的案例研究》在中山市中小学、初中音乐教育教学论文评比中,荣获二等奖;在2023学年第一学期的各类比赛中获得10个一等奖,8个二等奖的好成绩。在每年镇举办的三独比赛中,辅导的学生均获得一等奖的荣誉,她个人也获得了“优秀指导老师”的荣誉称号。
诗人说:“花朵把春天的门打开了,绿荫把夏天的门推开了,果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开了。”落实“双减”,聚焦课后服务,作为一名教师,必须用自己的坚韧与激情把教育的门推开,用爱与思想把儿童的门推开。唯有此,才能真正让“双减”生根发芽!
END
编辑:潘坤志
一审:周思琴
二审:蒋阳晔
三审:张宏齐
供稿单位:小榄镇坦背小学
小榄镇兆隆小学