在广东省第十二届小学数学说课比赛(B组)中,中山市小榄镇太平小学的余晓琳老师凭借其精心设计的《平均数》一课说课内容,荣获一等奖的殊荣。这场于4月23日举行的激烈竞赛,汇聚了众多优秀选手,余晓琳老师凭借出色的表现脱颖而出,为太平小学争得了荣誉。
荣誉背后 实力印证
回首余晓琳老师从镇赛起步,历经片赛、市赛,直至省赛巅峰,这期间经过只有1小时准备时间的说课,包括课件制作;只有24小时准备时间的上课;省赛前两周,每天至少2次说课练习......勤学苦练只为最后能淡定从容。每一次挑战和磨炼都凝聚着小榄小数团队的智慧和力量,余老师也如同凤凰涅槃般成长。
齐心协力 亮点纷呈
就《平均数》这一内容来说,当得知进入省赛的消息后,小榄镇数学教研员冼碧云老师马上召集中心组成员和镇内部分骨干教师组建备课团队,紧锣密鼓地开展一系列备赛工作。设计组、课件组均齐心协力、精益求精。
本设计最大的亮点是:基于学生立场,创造性使用教材,将问题改为“选择一个数代表小红30秒踢毽水平”,并以此为探究核心,实现了从0到1的知识形成过程;以“前置探究+课堂探究”为抓手,让学生在探究中智慧生长;用结构化的素材促使学生关联平均数具有代表性、趋中性、随机性的特点,使学生对平均数的认识从“计算水平”过渡到“概念理解”。
专家指导 精益求精
在整个比赛过程中,余老师得到了刘燕老师、冼碧云老师、林瑜红老师、黄朝军老师、黄忠老师、陈丽老师、牟进才老师等专家的悉心指导,他们为余老师提供了宝贵的建议和改进方向,是余老师坚强的后盾。特别是刘燕老师,经常深夜还在为团队白天提出的困惑逐一解答,并给出精妙的点子;还有冼碧云老师,为了让余老师能一展风采,简直是操碎了心,每一句话都精雕细琢,每一个动作都以身示范,包括比赛时的发型、服装、鞋等都考虑得无微不至。
说课上课 高度一致
因为有小榄小数团队和太平小学各科组全方位的支持和帮助,余老师才能一路闯关,顺利摘下桂冠,并于4月26日向来自全省各地市的老师们进行现场说课展示和课例展示。通过课例展示,向在场的同行证明了说课内容与课例教学完全一致,预设与课堂生成完全吻合,教学理念完美落地。精心设计的生生互动环节,让学生像数学家一样探究,赢得了台下观摩学习老师的一致好评。
团结一心 再接再厉
余晓琳老师的这次获奖和展示活动,不仅展示了她个人的教学实力和风采,也体现了小榄小数团队不懈追求优质教育的品质和凝聚一心的团队精神。太平小学作为一所数学教师仅有9人的学校来说,能得到大家的出谋划策、鼎力相助,并取得如此优异的成绩实属不易。借此机会向参与研磨的各位教师以及支持此次活动的各校表示衷心的感谢!相信在大家的共同努力下,太平小学数学教育将会取得更加辉煌的成绩,因星光不负赶路人!
撰稿:许超萍
编辑:潘坤志
一审:余晓琳
二审:牟进才
三审:吴焕林
撰稿单位:小榄镇太平小学