榜样凝聚力量
优秀引领前行
传道解惑,
本期推荐
小榄镇升平小学 何敏添老师
小榄镇接龙小学 梁卫珠老师
小榄镇同乐小学 汪声桦老师
小榄镇华晖学校 杨端球老师
小榄镇升平小学
何敏添
何敏添,升平小学教导主任,市教师信息技术2.0专家成员、市小学英语中心教研组成员、镇小学英语中心教研组副组长。先后荣获市级优秀教师、市学科带头人、校优秀科组长、校优秀青年岗位能手,参与课题研究荣获省创新成果三等奖,市科研成果二、三等奖。
唯有智慧才能启迪智慧,
唯有素养才能培育素养。
从教20年来,何敏添老师怀着对教育事业的执着和热爱,务实严谨、乐业奉献、精益求精、勇于进取,成为学生、家长、同事喜欢的智慧老师。
01
他是学校课程改革的引领者
任职教导主任期间,他积极探索学校课程改革,积极推动教师成长工程,大力推行智慧课堂建设,带领教师开展智慧课堂环境下的教学模式转变和学习方式转变的实践策略研究。
教师信息技术应用提升工程2.0实施以来,他统筹规划,构建信息技术背景下校本教研的新模式,开展多维信息技术培训活动,组织承办省市镇各级信息技术教研活动,引领教师打造智慧课堂与学科融合的教学新模式。两年来,学校先后被评为广东省教师信息技术应用能力提升工程2.0试点校、中山市智慧校园示范培育推广项目试点校、小榄镇教师信息技术应用能力提升工程2.0试点校,学校案例荣获广东省教师信息技术提升工程2.0学校整校推进案例评比二等奖、中山市整校推进案例一等奖。
在他的引领下,学校多位教师分别在省市双融双创案例评选、互动课堂评比、提升工程2.0典型案例评选中,屡获佳绩。
02
他是教师专业成长的引领者
作为镇英语中心教研组成员,何老师发挥学科带头人的作用,积极承担镇英语教学实践指导的推广工作,多次指导各校英语老师顺利完成各类公开课、研讨课、课题等工作。作为中山市提升工程2.0专家组成员,他先后在镇小学英语教学教研会议、镇信息技术应用提升工程2.0系列培训活动中作专项培训,同时受镇内兄弟学校的邀请参与经验分享,先后深入阜沙、沙溪、三角等镇区学校指导提升工程2.0的实施与开展,应邀到韶关市浈江区、东莞市沙田镇、深圳市龙岗区进行项目指导与经验分享,辐射范围遍及省、市、镇各级区域,真正发挥了“示范引领、区域辐射”的作用,推动一线教师的专业成长。
小榄镇接龙小学
梁卫珠
梁卫珠,接龙小学大队辅导员,本科学历,从教23年,具有丰富的低年级语文教学经验,任教班级成绩优秀。曾获中山市优秀教师、镇优秀教师、镇优秀班主任、镇优秀少先队辅导员等称号。曾参加中山市首届识字教学大赛获二等奖,参与中山市精品课程开发获一等奖,参加镇班主任技能大赛获一等奖,参与省级立项课题的研究,撰写的多篇论文获镇一、二、三等奖,多次为镇低年级教师上示范课。
01
当好引路人,促专业发展
接龙小学是新校,今年开设了18个教学班,一二年级有14个班级,一二年级的语文教学显得尤为重要。作为学校低年段语文教师的引路人,她勇挑重担,引领学校低年级语文科组开展识字写字教学研究,通过科组内课例展示和研讨、低年级教材分析等形式开展教研工作,一学年承担了17节公开课,促进教师的专业发展,提升教学质量。
02
立足教研视野,专注教研辐射
梁老师潜心教学,踏实钻研,积极参与低年级语文教学改革。2020年,梁老师参与由蒋阳晔老师主持的“统编教材第一学段多元化识字写字教学的实践研究”省级课题的研究,探索有效教学的新路径,自己所带班级学生的书写规范美观。
不仅在校内发光发热,梁老师还积极走出去。多次为镇内低年级教师上写字交流课,并作写字教学的经验介绍,先后到开发区第一小学、西区铁城小学、三乡的鸦岗小学、光后小学、湖南岳阳临湘市实验小学等学校送课,得到一致好评。
03
潜心育人,静守初心
三尺讲台,但求潜心育人;静守初心,只为桃李芬芳。梁老师在三尺讲台,默默耕耘,用爱心、耐心、细心浇灌,让花香四溢!
小榄镇同乐小学
汪声桦
汪声桦,中共党员,本科学历,担任学校德育处助理。曾被评为中山市优秀教师、市优秀辅导员、小榄镇第一批学科带头人。
01
爱岗敬业,探索实践
她爱岗敬业,在教学实践中,大胆探索实施素质教育的途径、方法,积极学习新课程标准,积极参加各种教研活动,承担各类公开课,撰写教学设计与论文,参与课题组研究。她制作的数学微课《简单推理》荣获省三等奖、市一等奖,参加数学课堂教学比赛《统计》和说课比赛《秒的认识》荣获市二等奖等。
02
春风化雨,用爱育人
春风化雨,汪老师担任班主任工作十五年,用爱心育人。通过各种方式和渠道,引导学生开展丰富多彩的活动,如个人才艺展演、讲故事比赛、元宵猜灯谜等。对待学困生,她做到润物无声,重视个别教育和心理健康教育,通过放学后谈心、电话等多种形式努力和家长取得沟通与配合,让每个孩子都能健康快乐地成长。所带班级多次被评为“中山市红旗中队”,所任教的“种子班”被评为“中山市特色班集体”。
03
不怕辛苦,不忘初心
疫情期间,她不怕辛苦,放弃休息时间,积极配合社区做好防疫工作,深受群众好评。
成绩面前,汪老师不忘初心,而是以更高标准、更严要求对待自己,让自己的思想和工作更上一层楼。
小榄镇华晖学校
杨端球
杨端球,1989年12月出生,毕业于华南师范大学,从事教育教学工作十年,拥有丰富的教育教学经验,有很强的教育教学能力。
关爱学生,把学生当作亲密的朋友,以真心换真心。让学生快乐学习,学以致用!
01
关爱学生、钻研教学
从教以来,杨老师一直为人师表、工作勤恳踏实、关爱学生、钻研教学。2004年9月加入中山市小榄华晖学校,一直是学校的骨干教师,担任物理学科教学组长及班主任。由于工作勤恳踏实、关爱学生、钻研教学,在校内连续八年获得教学质量奖、优秀班级组织奖,于2022年被评为中山市小榄镇优秀教师。
02
“幸福是奋斗出来的”
“幸福是奋斗出来的”的校训激励着无数华晖人不断的努力,奋发图强,为了孩子以及自己的美好人生积极奋斗着!杨老师也不断地自我成长、提升教育教学能力,让自己成为一名优秀的华晖人、班主任和物理老师。“教会学生学会做人、学会学习、健康生活、珍爱生命、品学兼优、全面发展。”是她坚持多年的育人理念。“热爱物理、合作探究、创新发展、学以致用”是她的课堂教学理念。让学生爱上物理课,在快乐学习的同时,让学生在现实生活中学会运用物理知识是她的课堂目标。而她在用心教育传递爱的力量的同时也让自己充满了成就感和满足感!
手执教鞭,耕耘桃园;
提灯引路,育梦成光。
园丁们,
一起为优秀教师点赞,
向优秀教师学习,
以奋进新征程的状态和苦干实干的行动,
投身教坛,培育芬芳!
编辑:彭资涵
一审:刘思惠
二审:蒋阳晔
三审:张宏齐