春天的脚步悄然而至,万物复苏,花朵绽放,这是大自然赋予我们的美妙景象。5月报1日,602班迎来了家长进课堂活动,朱春霖妈妈将通过一个简单的科学实验,不仅重现花朵绽放的瞬间,还将探索背后的科学原理——毛细现象。
实验准备:彩纸若干 剪刀 笔 胶水 喷壶 白纸
制作步骤:
绘制背景:在白纸上勾勒出一片草地或树干,作为花朵的背景。
剪制花瓣:将彩纸对折三次,用剪刀沿着边缘剪出花瓣的形状。
绘制花蕊:用彩笔在花瓣中央细心地画上花蕊。
折叠花瓣:将剪好的花瓣依次向中间压折,形成含苞待放的姿态。
粘贴花朵:将折叠好的花瓣用胶水粘在草地或树干上。
模拟绽放:用喷壶将水轻轻喷洒在花瓣上,观察花朵如何缓缓绽放。
实验原理:
这个实验的核心在于毛细现象。毛细现象是指液体在细管状物体内侧,由于内聚力与附着力的差异、克服地心引力而上升的现象。纸张由植物纤维构成,纤维之间存在着无数细小的“管道”。当这些管道吸水后,纸张膨胀,花瓣随之展开,模拟了自然界中花朵吸水绽放的过程。
通过这个实验,我们可以向孩子们直观地展示毛细现象。让他们了解到,科学不仅仅是书本上的知识,它还存在于我们身边的每一个小细节中。通过动手实践,孩子们可以更好地理解科学原理,并激发他们探索自然奥秘的兴趣。
结语
通过这个简单的实验,我们不仅制作了美丽的花朵,还学习了毛细现象的科学知识。让我们一起动手,探索更多自然界的奥秘,享受科学带来的乐趣吧!