桂香万里月当空,中秋校园情意浓。中秋佳节将至,为弘扬中华民族传统文化,营造浓厚的校园文化节日氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校组织全校学生开展“我们的节日·中秋”庆祝活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,让孩子感受到民族文化的博大精深,提升学生分工合作、乐于分享的能力。
秋日限定,真真“糕”兴
一、二年级的小朋友们洗干净小手,戴好手套,个个喜笑颜开,摩拳擦掌,跃跃欲试。
热心的家长们把糯米粉和糖浆混合搅拌,分发到各组,放置于大盘中并悉心指导我们活泼可爱的小朋友们如何变身成为小小糕点师。
快看!他们一个个迫不及待地装糕粉、包馅、压实、脱模,忙得不亦乐乎,做得有模有样,活动现场欢声笑语,其乐融融,一派欢乐的气氛。
孩子们将做好的形状各异、精致好看的传统糕点捧在手心里,或和好朋友们相互展示分享,或是小心翼翼地打包好,准备与家人共享。
一个个可爱的小糕点,或许不是最精致的,或许不是最美味的,但却是独一无二的。
小小的糕点不仅承载着劳动的喜悦,更是寄托孩子们对传统文化的敬意和对家人的爱。
中秋佳节
Mid-Autumn Festival
中秋佳节
Mid-Autumn Festival
“投”其所好,“壶”中有趣
“瞄准了再投!”“耶!我投中了两次”……
瞧,三年级趣味闯关投壶的现场,同学屏气凝神,认真地投出每一支箭。每投中一箭,都引得周围同学们的一阵掌声和欢呼。投中的同学兴高采烈地传授经验;排队等待的同学摩拳擦掌、跃跃欲试;现场洋溢着紧张欢快的氛围。最终,经过激烈的角逐,各班级都取得了不错的成绩,赢得了阵阵掌声。
“这次趣味闯关投壶,让传统文化以一种喜闻乐见的形式让同学们亲身体验,大家都乐在其中,感受到了古典传统项目的儒雅魅力,在实践中获得成长,循古礼,体智慧,在运动中收获快乐。”
“灯”映笑颜,祝福绵绵
月圆中秋情谊浓,祝福声声万里送。猜猜我们四、五年级的小伙伴们在干嘛?大家在美术老师的指导下,确定了灯笼的造型,用自己喜欢的方式创作花灯。他们有的剪纸贴花,有的彩绘图案,他们手巧心细,创意无限,很快一个个精巧美观的灯笼呈现眼前;接着,同学们在灯笼上写下中秋祝福的话语,并将灯笼赠给好朋友,传达感恩祝福之情。
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每一个小灯笼都藏着我们的心意,闪闪发光的灯光下,是我们对节日的期待。一个个灯笼寄托了孩子们中秋节的美好愿望,相信对于同学们来说这是一个难忘的中秋节。
通过开展灯笼制作活动,既能进一步丰富同学们的精神文化生活,为即将到来的中秋佳节增添了浓厚的喜庆氛围,感悟传统之美;又培养了孩子乐于动手和探究的能力,以劳育心。
秋吟诗歌,共诵经典
六年级教室里,经典中秋题材的古今诗文从同学们的唇齿间流出,带着饱满的情绪,把满满的节日情怀表达得淋漓尽致,博得阵阵掌声。《春江花月夜》孤篇盖全唐,时光千年,毫不褪色;《望月怀远》明月升,相思远,竟夕难眠;《我的思念是圆的》山高海阔,天涯可见,望明月,盼团圆;《月光下的中国》在月光下憧憬一个崭新纯净的黎明……伴随着悠扬悦耳的音乐,同学们或独诵,或对诵、齐诵,声情并茂,畅游经典的海洋,感受节日的美好!
秋空明月悬,光彩露沾彩
中秋的夜,月儿悄悄爬上了天边
孩子们的笑脸,比月光还甜
在这中秋佳节,愿爱如满月
祝福大家,中秋快乐,人月两团圆!
撰稿:李美玲、杨冰、吴之舸
刘婉、李煜敏、夏锦萍、王凤芝
摄影:陈嘉慧、级长、班主任
编辑:章洁芝
审核:林月清