研学是行走的课堂,当我们走出课本,把知识与现实体验结合,就会变得鲜活而有意义。流光七月,绿树阴浓夏日长,恰逢毕业季,在这个热情的夏天,澄海实验小学六年级毕业生在2023年7月6日开启了主题为“传承红色基因 探寻海丝遗韵”的毕业研学之旅。这也是本届学生毕业课程之一,本次课程,首次组建九个小解说员团队,对各个景点进行解说,目的让孩子深度学习、深度参与、深度合作,发扬小志愿者服务精神;另外,各班自由组合十个小团队,进行“梦想之舟”的挑战活动,团队合作、挑战自我、增进友谊,为即将结束的六年级生活增添一份难忘的记忆。
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追寻先烈——赓续红色血脉
澄海区隆都镇有一个爱国主义教育和革命传统教育的阵地——南溪烈士纪念碑。我们头顶烈日,一路沿溪绿道前行,来到了烈士陵园纪念碑。从下面至纪念碑铺着近百级的石阶,我们逐级而上。纪念碑魏然屹立在中央,令人肃然起敬。在605班、609班的讲解员们的介绍中,我们了解到这座烈士纪念碑始建于1960年,碑身约五米高,正面写着“ 南溪老根据地革命烈士纪念碑 ”,碑身镌刻着17位烈士(其中16名南溪人,1名东山人)的英名。纪念碑是南溪村革命的标志,经过了半个世纪,肃穆依然。在老师的引导下,在同学们的解说中,同学们感受到今天美好的生活离不开先辈们英勇壮烈的付出,大家心怀感恩,缅怀烈士,瞻仰纪念碑并在碑前宣誓。
离南溪烈士陵园不远处还有一个党建主题广场,它坐落在碧波荡漾、清澈如镜的南溪河畔,由主题广场、十七烈士竹筒、记忆之流、革命文化长廊四部分组成,融入南溪村革命史、革命烈士等红色元素。广场建成以来,每天晚上都非常热闹,成为周边群众休闲散步、共享乡村振兴发展成果的一个打卡点。
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漫步古港——探寻海丝遗韵,感受文化传承
樟林古港位于澄海区东里镇,是历史上粤东第一大港、红头船启航地、中国古代海上“丝绸之路”的重要港口之一。时光流转,岁月葳蕤,樟林古港成为了潮汕地区历史、文化演变的一个缩影,具有非常丰富的历史文化资源,值得我们漫步在青石板路上,感受其历史变迁,领略其文化底蕴。
夏日朗朗,不休不止的是树头的蝉鸣,还有同学们的热情。在樟林古港,我们一路走访了红头船、名人街、秦牧故居、永定楼等标志建筑。
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红头船精神历久弥新
历史上无数潮汕人乘坐红头船从古驿道出发到海外打拼,但无论走得多远,红头船一直留在海外潮人的心中,它承载着潮人满满思乡情谊,已成为连接世界各地经济和文化及华侨同祖国联系的纽带。不仅如此,红头船更是是潮汕人“艰苦奋斗、开拓进取”的象征,至今仍是鼓舞我们勇敢开拓、勇于进取的伟大的精神力量。
在最有特色的红头船标志物面前,602班、607班的讲解员们为同学们讲述了红头船的精神,樟林古港的贸易历史、移民之旅等,让大家了解了老一辈潮人的奋斗历程,更加感受到了红头船精神的深刻内涵,激发了同学们热爱祖国、热爱家乡的情怀。
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名人街先贤事迹长留心中
在悠久的历史长河中,樟林涌现出一些蜚声中外、闻名遐迩的各界名人。在樟林古港的名人街,你可以看到蚁光炎、蚁美厚、秦牧、周礼平、陈卓凡、郑廷櫆、蓝金生共7位名人的雕塑,形成了一个整体的樟林人文艺术景观。
603班、606班的讲解员们为我们细细介绍几位名人的生平事迹,在他们的讲述中,我们知道了这7位名人有的是爱国侨领,有的是革命战士,有的是爱国民主人士,在他们的时代,他们用自己的力量在各行各业开辟了一片天地,扶助了家乡,为祖国贡献了自己的力量,他们是我们要追寻的先贤,是我们学习的楷模。
其中,家喻户晓的秦牧祖籍是澄海县东里镇观一村。他出生于香港,3岁随父亲侨居新加坡。1932年回故乡,1938年春到广州参加抗日宣传活动,辗转于粤桂两省。秦牧业余从事文学创作,并经常参加中华全国文艺界抗敌协会的活动,在文坛上崭露头角,一生为社会主义文化事业作出巨大贡献。
穿过悠长的青石板路,我们终于来到了秦牧故居所在的巷子。巷头坐着一位八十多岁的老奶奶,看到我们,对我们说:“这里有很多值得学习的知识呀!”让我们对这座故居更充满了兴致。往前走五六十米,就看到这座故居,它经受了百年风雨,见证了历史的沧桑变故。这里留存着秦牧生活过的痕迹,汕头市人民政府将秦牧故居列为文物保护单位,陈列秦牧一生辉煌的业绩,以供人们瞻仰。
604班、608班的讲解员们在研学前对秦牧以及秦牧故居进行了认真的调研,他们详细地介绍了秦牧故居的布局、建筑特色、秦牧生平事迹,绘声绘色的讲解让同学们让这座安静古朴的故居变得活泼起来。
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侨批展览馆述说纸短情长
离开秦牧故居,我们前往永定楼侨批展览馆。在601班的讲解员们的解说中,我们知道了:2022年初,永定楼修缮后改造成为侨批展览馆,设立“侨批集萃”“番畔唐山”“侨批艺文”“遥迢汇路”“家国情怀”“樟东侨批”6个主题展厅,陈列400多件有代表性的侨批档案,向世人传述侨批文化、潮汕文化。展厅内一封封侨批仿佛在述说着当年的故事,老一辈对家乡的思念之情尽在信中,纸短情长,令人动容。这个展馆,承载着一代又一代人的历史记忆,同时让先辈勇于开拓、笃诚守信、守望相助、不忘桑梓的精神代代传承。
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乘风破浪——共绘“梦想之舟”
在乐博士基地,同学们以小组为单位进行“心怀感恩,逐梦前行”毕业课程之“梦想之舟”的挑战活动。每班同学自由组合,每组5-6个人。小组同学以“梦想之舟”风帆盖满十二个章为目标,发挥特长,通力合作,乘风破浪。挑战活动共分为十二关,分别是:志存高远、才高八斗、出类拔萃、乘风破浪、金榜题名、一马当先、学业有成、旗开得胜、前程似锦、大显身手、心想事成、鱼跃龙门。每一关,都代表着学校对毕业生们的美好祝愿,瞧,在“金榜题名”关卡处的同学正集思广益地猜灯谜,讨论出答案后自信地向大家介绍解谜思路;在参加“出类拔萃”的同学正聚精会神地玩转魔方,收获属于自己“金榜题名”魔方愿望;“一马当先”关卡处,不时传来小组成员的加油呐喊声,他们轮流用脚夹住小球,前往拼图板,接力拼出完整的画面;“才高八斗”关卡处小组成员轻松地将套圈得到的数字进行四则运算;“乘风破浪”关卡处小组成员发挥创意,用轻黏土创作出心目中的“梦想之舟”……经过团队的默契合作,同学们最终吹响“梦想之舟”的胜利号角。当看到小组的“梦想之舟”上盖满十二个印章时,他们的脸上都洋溢着自豪、开心的笑容,令人欣慰。不少同学表示,这个闯关活动太有意思了,不论是对自己,还是对团队来说,都特别有意义。这一次,同学们带着平时学到的知识,走出课堂,携手合作,突破自我,不仅收获了书本以外的知识,也增强了集体凝聚力,更彰显了新时代少年应有的积极进取、朝气蓬勃的精神风貌。这也是学校的美好祝愿,希望毕业生在未来的学习生活中能够驾驶自己的“梦想之舟”,乘风破浪,扬帆起航,奔赴更加辽阔的彼岸,收获自己的精彩人生。
撰稿:杜爽
编辑:章洁芝
审核:王雪敏