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协同办公
为适应新时代对人才的需求,进一步提升学生综合素养与社会实践能力,坚持高密一中“志向高远、人格健全、基础扎实、特长明显”的育人目标,在校领导的支持与学校老师的帮助下,创立了由学生自主管理的“政能量时政社”。
高密一中时政社充分调动同学们的积极性,为学生提供丰富充足的锻炼机会,让每位同学的兴趣得以实现,让每位同学的特长得以发挥,努力培养学生兴趣,发扬学生特长,真正让每一位学生成为时政社的小主人。作为学生组织,时政社敢想敢做,追求卓越,充分显示出自己的责任与担当,将创新与责任相结合。
时政社由五部分构成,这五部权责明确,相互联系,协同完成新闻—宣传—视频—报纸这一同期时政产品。
“政能量”时政报社团。报社编辑并出版每期的“政能量”时政报,时政报由学生自己编纂,自行出版,不仅能迎合校园学生的需求,也为报纸展现形式的不断创新升级注入了新鲜活力。报刊的内容涉及多个领域,有世界新闻、国家大事、社会新闻、领袖人物、校园风光等,还有与生活息息相关的生活常识等。报社组成人员包括文字编辑、美术编辑、创意总监、以及后期出版、助理等,并且专门设立了指导小组,形成了相互协调、相互促进、分工明确的组织体系。通过这一活动,使青年学生的人生态度更加积极向上,让学生树立政治认同、理性精神、法制意识和公共参与精神。
时政社记者站,负责专题采访报道附近重大活动,调查走访社会现象,对新闻热点成立专题小组进行采访工作。这是时政社的一大创新。记者团提供与同学们密切相关的新闻素材,具有很强的灵活性。为同学们的课余生活增光添彩,。让学生记者们能够为自己感兴趣的努力工作,从而激发他们的学习热情与活力。通过活动学生创造潜能得以更大发挥,时刻传播政能量,同时也提高了学生们的人际交往和沟通能力。
主持人社团,负责主持播报时政社每周六晚的新闻联播节目,并为学校的各种活动提供优秀的主持人,这个队伍对成员素养有较高的要求,主持人社团会定期请学校和社会上的专业教师对社员进行培训,提升社员专业素养,锻炼学生主持能力,让同学们为社会、为正义传递正能量的声音。
“极光掠影”视频部,负责为其他三部提供控制设备、摄像、后期处理等技术支持,并且负责为时政社新闻联播搜集并截取联播所需要的视频材料。一个完整的组织少不了强有力的技术支持,所以参与这个社团的同学都是电子技术方面的佼佼者,是在幕后无私奉献却又十分关键的工作人员,是整个时政社的血管。时政社会经常为视频社成员提供学习机会,让社员体验并学习包括摄像、调试设备、后期特效处理、剪辑、特技等先进信息技术,对于社员来说,这无疑是一个宝贵的机会。同学们在这个集体协作的部门里,体会到团结的力量,学习到“工匠精神”。在2018下半年,由视频部组织录制的中华优秀传统文化“微电影”《追寻》和《传承》都荣获了高密市一等奖,并且《追寻》还荣获了潍坊市的荣誉奖项。
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管理部分,负责时政社的战略部署、决策管理与审核,掌握时政社发展方向,制定重大决策,协调并联系其他四部,或对四部进行改动,策划时政社各种重大活动,相当于时政社的大脑。这让管理部的同学体会到,树立正确的思想意识,把握新时代方向的重要性。不断通过这种形式的锻炼,让学生真正能成长为社会的主人,时代的主人!
为了调动学生们的积极性,兼顾到效率与公平,时政社工作评估实行“激分”制,每学期邀请学校领导及老师举行全校表彰大会。社员们通过积极参加活动获得基础“激分”,视社员表现情况给予“额外激分”,时政社的一切评优颁奖或量化加分将以激分为标准。保证公平,公正,兼顾效率,劳有所得。让同学们认识到,要收获,必须努力奋斗!
高密一中时政社是学生社团的一种新形式,为学生健全人格,全面发展提供了宝贵的锻炼机会。时政社团由学生自主组织举办更具活力,更能在学生群体中产生正能量的影响力。通过考验每位社员的能力与意志,让学生在自我锻造中提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质,树立正确的世界观、人生观、价值观。高密一中不仅仅重视学业成绩,同样注重学生的德智体美劳综合全面发展,我们要通过这种学生感兴趣、展才华、提能力的活动,努力践行“为学生终身幸福奠基”的核心价值观,继续坚持高密一中“志向高远、人格健全、基础扎实、特长明显”的育人目标和“思维活跃、言行规范”的校风,为社会提供优秀人才,为国家富强、民主、文明、和谐、美丽的中国梦共奋斗!