




云洞岩游记
芗城实验小学 二年三班 张容宇
指导老师:郑晓蝶
在我的家乡漳州有一个远近闻名的景区叫云洞岩,那是一个风景如画的好地方。在一个风和日丽的周末,我和同桌相约一起去云洞岩爬山。
那天,爸爸妈妈带着我们到了云洞岩门口,远远望去是一座座壮观的山峰,它们形似骆驼的驼峰,高耸入云。
走进大门,映入眼帘的是两个池塘,池塘里的乌龟和鲤鱼欢快地游来游去,像是在迎接我们的到来。
接着,我们走过一座石桥,来到山脚下。我决定自己探索一条“新”的爬山道路,我们很兴奋,选定后立即出发。我们这次选的这条路跟平常的不同,比较陡峭,两边树木高大茂盛,中间还有一段山路没有台阶,我们只能徒步向上。
不知道经过多久,我们已经满头大汗。到了“千人洞”,里面有点暗,这是天然形成一个洞天。洞里很凉快,像一把天然的扇子,瞬间扇走了我们身上的炎热。然后,我们继续前行,来到了一个狭窄的石缝,妈妈说这里是“一线天”。我们小孩走在最前面,登着一级级石阶,咻的一下就通过石缝。大人们有的侧身才能通过。
休息了一会儿,我们继续往上走,到达了山顶的观景台,一阵阵凉爽的风迎面而来,漳州全景尽收眼底,真有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。
下山路上,我看到了一块巨大石头,它叫“风动石”,听说有人轻轻推它会晃动。我还看到夹在两侧巨石中间的大石头,叫“飞来石”,看着真像是从天上落下来的。
下山后,大家休息了一会,就一起吃云洞岩的盐鸡。可能是我们又累又饿,那天的盐鸡我觉得特别好吃,不到五分钟就被我们抢光了。这次的云洞岩之旅让我印象深刻,期待下一次的相约!



芗城实验小学 二年六班 钟语慎
指导老师:高秀玲
我的文具盒是一个热闹的王国,里面住着四位特别的居民。
自动铅笔“高高”是王国里最神气的,他总昂着头说:“嘿,瞧我多重要,小主人写字全靠我!”橡皮“圆圆”是个胖乎乎的家伙,身上总是青一块紫一块---那都是高高不小心戳的。直尺“正正”喜欢安静地躺着,他身上的刻度像军装一样整齐。而新来的荧光笔“亮亮”,浑身散发着草莓香味,特别引人注目。
这个王国的规矩很严格:每个人都必须待在自己的位置上。
可是有一天,数学课上发生了大战!
“让开!我要去帮小主人画图!”高高急着往外冲。
“哎哟!你又撞我!”圆圆疼得直打滚。
“你们太吵了。”正正皱着眉头说。
突然,“咔嚓”一声,高高的笔尖断了!他惊慌失措:“完了完了,我画不了直线了!”
就在这混乱时刻,亮亮突然跳出自己的格子,在高高断掉的地方画了一道金光。更神奇的是,圆圆主动滚过来帮忙,正正也默默靠过来,让高高沿着自己的身体画出了笔直的线。
那天晚上,月光洒进文具盒。高高小声说:“对不起,我以前太骄傲了。”圆圆笑着说:“没关系,我们一起合作时最开心!”
现在,我的文具盒变成了一个快乐的大家庭。高高、圆圆、正正和亮亮再也不吵架了,他们明白了:每个人都很重要,但大家一起合作时,才能描绘出最美丽的图画。就像我们班级一样,每个同学都团结友爱,是个温暖的大家庭!





芗城实验小学 二年十班 黄雅楠
指导老师:陈艺惠
星期天,阳光明媚,太阳公公带着笑脸挂到了天空,白云姐姐穿上了白色裙子在空中散步。我们一家人来到厦门灵玲动物园,这个动物园很大,我们坐上园区的小火车,开启了这场奇妙的动物王国之旅。
小火车带着我们穿过“非洲草原”。映入眼帘的是一群刚刚吃饱的狮子,它们正懒洋洋地躺在草地上打哈欠,仿佛在说:“今天的阳光真温暖呀!”
接着,我们来到了大熊猫馆,它们正在悠闲地享受它们的美食——竹子。只见它们抱着竹子,一股脑地往嘴里塞,大口大口地咬碎,再慢慢吞下去,吃完后抹抹嘴,真是可爱极了!
随后,我们来到了长颈鹿馆。长颈鹿们迈着优雅的步伐,修长的脖子比教学楼二楼还高。我举起新鲜的树叶,一只长颈鹿弯下脖子,湿漉漉的舌头像粉色的传送带,“唰”地卷走了树叶,神奇极了!
在猴山,我被一群活泼可爱的小猴子吸引住了。一群可爱的金丝猴在假山上嬉戏,有的倒挂在树枝上荡秋千;有的捧着香蕉大口啃食,嘴巴鼓得像小皮球。最有趣的是猴宝宝,紧紧地抓着妈妈的后背好奇地打量着我们。
转个弯,就是我最期待的海洋馆了。玻璃墙内,胖乎乎的帝企鹅挺着白肚皮,走起路来左摇右摆,活像穿着燕尾服的小绅士;还有各种各样五颜六色的热带鱼,它们在水中自由自在地游来游去,像一位位翩翩的舞者。
不知不觉中,天色已晚,我们只好依依不舍地离开了动物园。这次动物园之旅让我见识到了许多神奇的动物,大开眼界。



猜猜他是谁

芗城实验小学 三年十三班 陈书涵
指导老师:林秋月
我们班里有这样一位同学,他是我的好朋友。如果你想知道是谁,就来听听我的介绍吧!
他中等身材,拥有一张清秀的瓜子脸。他的头发又黑又硬,浓密的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒。他还有一个小巧的鼻子和一张能说会道的嘴巴。
他格外善良,每当有同学遇到困难时,他总是第一个伸出援助之手。有一次,我被一道数学题难住了,正在那里苦思冥想,他主动走过来,耐心地为我讲解解题思路,直到我完全理解为止。
他最大的爱好就是看书,同学们都亲切地叫他“小书虫”。无论何时何地,他总是手不释卷,沉浸在知识的海洋中。有一次下课,他捧着书本专心致志地阅读,我好奇地凑到他旁边,他竟没有发现我的存在!他不仅爱看书,还喜欢在课余时间与同学们分享书中的精彩内容。每当他讲起故事时,总是绘声绘色,表情丰富,同学们也听得津津有味,仿佛身临其境。
他就是这样一个善良、热爱阅读的同学。虽然我没有直接说出他的名字,但相信通过我的描述,你一定能猜出他是谁了吧!




走进大自然
——记天成山之旅
芗城实验小学 三年十六班 钟佳霖
指导老师:王洁丽
长泰天成山形状如马鞍,雄伟挺拔。景区内奇峰怪石林立,古树参天,景色秀丽,是集观光、休闲、探险为一体的旅游胜地。山上有天成山寺、佛字崖、观音洞、通天洞、天阶、摸乳石、通灵石、十八连环洞等景点。
沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,聆听着悦耳的鸟鸣声,在这美好的一天,爸爸妈妈带我来爬长泰天成山。爸爸说要带我走一条藏着“神奇石头”的路线,一听说要去看大家常说的“摸乳石”,我立刻握紧手里的小水壶,蹦蹦跳跳地跟着他往山上走。沿着山脚下台阶一路往上爬,我们到达“摸乳石”这个地方。因“摸乳石”位于天成山的幽深洞穴中,需通过狭窄的一线天才能到达,给人一种“一人当关万夫莫开”的感觉。只见体型肥硕的大人要么从没有保护栏杆的石头上翻越过去,要么像军人一样趴在地上匍匐前进,但是这个关卡也阻挡不了大家爬山的热情。我目测着两石头之间距离,心想我这身材应该能轻松拿捏这鬼斧神工“一线天”,于是我侧身慢慢走进缝隙,竟然容得下两个我同时通过!这时我昂首挺胸像骄傲的大公鸡似的来回穿梭在石头缝隙间,周围纷纷投来羡慕的眼光。
接着我们来到通灵石,道路两旁各种不知名的野花竞相开放,黄的赛金,粉的如霞,白的似雪……引来五彩斑斓的蝴蝶,它们有的停落在花蕾上吸食,有的围在空中一起翩翩起舞,还有的在跟同伴玩耍。此刻,我置身在这片神秘又美丽的童话世界里,一切烦恼都烟消云散了。
游览完通灵石景点,我们来到了景区内最具挑战性的自然景观——通天洞。它位于山顶附近,以七十度陡峭坡度著称,需手脚并用攀爬穿越狭窄石缝才能到达。望着这陡峭山坡,尽管这时的我已经精疲力尽,汗流浃背,但是我依然手脚并用奋力向前攀爬,沿途看着洞内岩壁上屯兵抗倭的痕迹,让我激动万分。
登顶之后,极目远眺,连绵的山峦、错落的村庄、远处的湖泊尽收眼底。坐在光滑的石头上,呼吸着新鲜的空气,品尝着美味的零食,欣赏着如诗如画的美景。直到夕阳把天空染成橘红色,天上的白云如同燃烧的火焰般灿烂,我们才依依不舍地下山。
通过这次爬山,我知道以后不管做什么,都要大胆去尝试,坚持不懈,才能成功。





芗城实验小学 四年三班 吴卓衡
指导老师:潘彩瑜
如果让我给三岁的妹妹选一个最像她的游戏角色,那一定是“马里奥奥德赛”里的库巴——那个力气超大、喜欢横冲直撞,但关键时刻又特别靠谱的小家伙。
这位“小库巴”最擅长的就是“破坏性巡逻”。我刚摆好乐高城堡,她就迈着小短腿像迷你哥斯拉一样冲过来,小胳膊一抡,“轰隆隆——”城堡瞬间变成满地零件。她还踮着脚,拍手:“哥哥,搭高高!”我写作业时,她必定准时“打卡”,要么攥着我的笔不肯放,要么在我的数学练习册上认真开展“抽象画创作”。上学期那次,她用红色水彩笔在我的作业上画满了大大小小的太阳,吓得我差点心脏停跳——老师会不会以为我故意捣乱,因此请家长啊?
但你若以为她只是个破坏王,那就大错特错了。这个才到我膝盖的小人儿身体里,仿佛装着两套截然不同的操作系统:一套叫“小恶魔”,另一套叫“小天使”。
吃草莓时,她会把最大最红的那颗捏在手里,踮着脚塞进我嘴里,甜甜的声音说道:“哥哥吃,甜!”那眼神亮晶晶的,像献宝一样。最让我感动的是上次,我因为考试粗心被爸爸“家法伺候”,眼看尺子就要落下来,她突然像小炮弹一样冲过来,张开双臂挡在我面前,眼泪挂脸上还硬喊:“不准打哥哥!要打.....就打我!”爸爸的手顿在半空,我盯着她后脑勺翘起的小呆毛,鼻子酸得厉害。那一刻,她小小的身影,比任何超级英雄都耀眼。
她还用“超能力”在体能俱乐部露了一手。第一次参加“忍者体能比赛”,这个三岁的小姑娘竟然拿了亚军!要知道,我当年第一次参赛时,连决赛都没进。比赛那天,我攥着拳头喊加油,看着她用肉乎乎的小手抓住吊环,像只灵活的小猴子一样在空中摆动,超过一个又一个比她高的对手,我在台下激动得嗓子都喊哑了。
我的“库巴”妹妹啊,你拆我的乐高,也拆穿我假装坚强的小别扭;你画花我的作业,却也把我无聊的日子涂得满是色彩。你是我最头疼的小麻烦,也是我最温暖的小惊喜。每当你在客厅里横冲直撞,发出银铃般的笑声,我就知道,这是全世界最动听的声音。
我爱我的库巴妹妹,永远,永远。



我的快乐源泉

芗城实验小学 四年十二班 罗铠杰
指导老师:韩爱华
每个人都有自己的快乐源泉,有人从唱歌中收获喜悦,有人从跳舞中收获乐趣,而我的快乐源泉,就是画画。
小时候,我偶然看到一幅特别好看的画,画里的东西就跟真的一样,色彩像彩虹一样绚丽,一下子就把我吸引住了。从那以后,我就总拿着画笔在纸上画呀画,用线条和颜色画出我想象的小世界,有时画会飞的小兔子,有时画会发光的花朵,就像在打造属于自己的秘密花园。
慢慢长大,我越来越喜欢画画。我开始学好多画画的技巧,素描怎么表现明暗,水彩怎么自然晕染,油画怎么画出像蛋糕奶油一样厚重的感觉……每次遇到难画的地方,我就对着教程反复练,手酸了就甩一甩再继续,就这样不停地练习,不断进步。
我的画还得到过不少奖呢!有一次绘画比赛,我画了一座“飘”在空中的漳州岛,岛下的云看起来像棉花糖一样立体极了!芝山大桥像彩虹一样连着岛,一座房子像小积木一样倒着立在岛边,远处还有几座山像巨人一样站在那里……这幅画让我得了漳州市中小学师生书法美术作品二等奖,这让我对画画更有信心了。
画画就像给我的生活撒了一把彩色的糖,每次拿起画笔,心里都甜滋滋的。我会一直把这份喜欢坚持下去,用画笔把看到的、想到的所有美好,都变成一张张漂亮的画!




爱的暖光

芗城实验小学 五年二班 钟林毅
指导老师:杨炳光
爱在左,情在右,它们如暖光,伴我而行。
——题记
没想到我会发烧,而且一发烧就是三天。
那天深夜十一点,家里灯光橘黄,窗外却一片黑。
我畏冷,人晕晕乎乎,就把我的难受告诉妈妈。
“手脚冰冷,额头发烫,不好,发烧了!”妈妈一边叫,一边拿来温度计帮我量体温。不测不要紧,一测妈妈就吓一跳,39°!发高烧了!妈妈顿时如兵临城下,大惊失色,闪电般拿来退烧药给我吃,服药后,我迷迷糊糊似乎睡着了,可不知怎的,我越来越难受。盖着被子,人却仿佛在冰窟里,身子一直抖,头疼得要想要炸裂,我不由轻轻呻吟起来。
到了凌晨两点了,妈妈唤醒爸爸说:“不行,孩子得赶紧送医院!”爸爸看了看我的状况,也赞成。
爸爸开着车,妈妈抱着我去医院。一路上,我感觉车开得有点快,路边的灯忽明忽暗,尽管我很难受,但是我感觉,那一束束光正穿过心的裂缝,让我感受着爸妈带给我的温暖。我不断地呻吟着……耳畔传来“快到了,快到了!”到医院测了一下体温……我口干舌燥,似乎有一团火在我身上烧,然后热浪在翻涌。
测体温,诊断。拿药,打针。我感觉爸爸在跑上跑下,忙前忙后。终于我们可以回家。
此时,已经是凌晨五点。
回到家我一直躺着,妈妈也一直照顾着我。我想站起来,可一站起来,就像踩在棉花上,我的精气神好像被抽离,看到东西就反胃,我只能一直躺床上睡。迷糊中,丝丝缕缕的光,透过灰色纱窗,轻洒在我床头,暖暖的。许多亲人来看我,奶奶、外婆、姑姑、小姨,我想朝她们笑,可是我笑不出来,脸似乎僵住,被扯拉成苦涩的瓜。
一整天我都躺床上。
晚上九点多,白天被控制住的病魔又开始狞笑,我仿佛一根稻草,被风刮起,撕裂,抛下。痛的不只是头,身上好像也有虫子在爬。爸爸测了一下体温,“三十九度半!”爸爸轻喊,他二话不说又带我去急诊,路上我看到一轮月亮,月光轻轻洒下。这次还抽了血,还有一些流程,差不多两个小时吧!踏着月光回家时,妈妈哥哥都睡了……
第三天,我就在家吃药、睡觉,病魔终于怯步,病慢慢有所好转……阳光,从清晨,到黄昏
都在窗外探头探脑,那么明亮而温暖。
生病几天,亲人的爱就像那暖光一直陪伴着我,让我感到世界充满温情,那么美好!






摸猫记
芗城实验小学 五年四班 陈心洋
指导老师:李滢滢
“喵——”墙角处传出了一声微弱的猫叫,一只黑白条纹的猫走了出来,只见它的耳朵突然抖了抖,就像两片小树叶,转过头幽幽地朝我这边看。
我往前挪了半步,小猫紧张地往后退,蜷成一颗毛线球,眼睛紧紧地盯着我,仿佛我是它害怕的敌人。我又往前挪了半步,小猫更警惕地往后退,眼睛眨也不眨,像两颗明晃晃的探照灯。风吹过,树叶“沙沙”作响,它耳朵“唰”地竖得更尖了,眼睛瞪得比刚才更圆,尾巴夹在两腿中间,脊背隆起,像一座小山坡。我心想:可怜的小猫,我可不是来伤害你的。
过了一会儿,小猫慢慢向我靠近,尾巴平伏下来,耳朵耷拉下来,脊背从弓形变成平板,向前走了几步,慢慢来到我面前。我忙招招手,轻声说:“小猫,来来,和我玩。”小猫像听懂了,耳朵动了动,迈着优雅的步子,又往我这里走了些。我紧张地看着小猫走到我面前,突然,它抬起头用湖水般清澈的眼神望着我,仿佛春风吹过,我的心都融化了。
我伸出手去摸猫,那白色的皮毛像丝绸一样柔滑。小猫抬起头,眯起了眼睛,好像十分享受,嘴里发出模糊的“咕噜咕噜”声。耳边的风、路边人们的说话声都悄悄散去,只剩下我手底越发乖巧的小猫,缩着脖子轻轻地发出了一声“喵”的叫声。
我不舍地抚摸着小猫的脊背,温柔地对小猫说:“我该离开了,没法和你在一起玩了,我们下次见!”我走在小道上,小猫竟也跟了上来,我走一步,它走一步,最后我穿过了马路,回头对小猫摆摆手。只见小猫站在小道的一边,深情地望着我,那一双圆溜溜的大眼睛就像水晶一样光芒闪耀!




芗城实验小学五年十三班曾悦
指导老师:何嘉敏
我有一个八音盒,通体是温柔的粉色,盒盖上立着几只精致的小白马。每当优美的音乐响起,小白马就跟着轻轻转动,伴随那悠扬的旋律,我的心在不经意间也被悄悄牵动。
记得那一天下着大雨,雨点噼里啪啦地打在窗户上,我的心情就像窗外的天空一样,沉闷而低落——因为我即将搬家,要和我最好的朋友分开了。搬家那天,她把这个八音盒送给了我。我把它轻轻放在桌上,仔细地看着,心里五味杂陈。来到新家后,我把它摆在书桌最显眼的位置,每次看到它,就仿佛看到了她的笑脸。
有一次,我考试考得不理想,回到家时满心沮丧。我放下书包,对着天花板发呆,不断回想那些答错的题目。就在那时,我的目光落在了那只美丽的八音盒上。我伸手轻轻转了几圈发条,清脆的音乐悠扬动听。我闭上眼睛,静静聆听那舒缓的旋律,仿佛有一阵微风吹过,带走了我的难过,送来了轻快与宁静。
当我重新睁开双眼,心里的不愉快竟一扫而空。我重新打起精神,把错题一一整理清楚,心情也恢复了平静。
这个八音盒,是任何东西都无法替代的珍贵礼物。它承载着我的快乐,像长了翅膀一样飞向蓝天。有些礼物不仅仅带来欢欣,更装载着沉甸甸的友谊,像无数只小船,把一颗颗真挚的心,紧紧相连。




善意让生活更美好
芗城实验小学 六年一班 孙遇冉
指导老师:谢亚粧
生活如同待绘的白纸,而善意,则是那支蘸满暖阳的画笔,轻轻落下,便为平淡的日子晕染出温柔的底色,让生活更美好。
充满善意的微笑带着力量,永远美好。或许是夏夜的蝉鸣太过聒噪,我放学回家的路上眉毛紧皱不松,身上像被压着千斤巨石,重得直不起腰,心中如同被乌云覆盖。
“回来啦!”熟悉的声音像一捧软绵的棉花,轻轻落进我紧绷的心里,我情不自禁地抬起头,映入眼帘的是邻居奶奶充满关照的淡淡微笑,眼角的皱纹漾着星光似的暖意,那微笑像被风揉软的云朵,轻轻覆在我皱成一团的心上。我呼出一口气,眼中亮起了光,这善意的笑容抚平了心中的躁意,那上扬的嘴角如同一阵清凉的风,吹散了心中的乌云。那如同春日阳光般的善意,温暖了我的心。瞬间,放学路上积攒的烦躁碎成星光,步伐变得轻快。我扬了扬手,喊了声“奶奶好”,并以最真诚的微笑回应了她。
互帮互助不一定是刻意,但一定充满善意。炎热的夏天,清洁工豆大的汗珠一滴接着一滴打在滚烫的地面上,化作水蒸气。那疲劳的身影不禁让人心生怜悯,刺眼的阳光照在他的身上,像是为他增添了一倍的困难。晒得发烫的塑料瓶里,最后几滴水早已被日光榨干,瓶壁上蜷缩的水珠也蔫头耸脑,清洁工师傅用粗糙的手指反复蹭着瓶口,干裂的唇瓣翕动着,却只舔到一层滚烫的空气,那道裂口上甚至凝着干枯的血珠,在日光下刺得人眼疼。正去上班的打工人不经意路过,二话不说走上前去,十分自然地轻轻拍了拍清洁工的肩膀,随手将手中新买的矿泉水递了出去,像是面对多年好友般,露出了一个真诚美好的微笑。他们双手相碰,相视一笑,清洁工将水一饮而尽。一次善意的帮助,像是清风拂过山岗,藏着温柔的回响。
“赠人玫瑰,手有余香”,我闻到了善意的清香,它充斥世间,流淌在每一个人的血液中。可善意从不是一次性的馈赠,它是风吹过我、吹过你,最后会在某片心海里漾起涟漪。就像正午时分,清洁工为我们打扫的街道,打工人递给清洁工的那瓶水——这就像一种因果,循环往复,你递出的善意,总会有一天在别人的身上再次显现。而这份暖与甜,终会顺着时光的河流,流到更多人的生命里。
充满善意的微笑、带着善意的帮助,都成为刻在生活中美好的回忆。是善意让生活更加美好,它是生活中不可缺失的一抹色彩。它让每个平凡的日子,都成了值得反复咀嚼的糖。




原来脆弱并不可怕
芗城实验小学 六年二班 陈羽欣
指导老师:杨宴丽
我一直以为自己是个坚强的女孩,总觉得成长路上的磕磕绊绊不过是过眼云烟,却从未想过,一次考试失利,就足以将我所有的伪装击得粉碎。
那是一个阴沉的下午,灰蒙蒙的天空蒙着一层阴霾,风卷着落叶簌簌作响,像是无声的叹息。试卷轻落在桌角时,我的指尖顿了顿,生出了逃避的怯懦。直到同桌翻卷的哗啦声传来,我才咬牙掀开卷面,那醒目的“79”分红得刺眼,像一记重锤狠狠砸在心上。我僵坐在座位上,密密麻麻的红叉织成无形的网,将我牢牢困住。老师走过时欲言又止的眼神,没有责备却让我脸颊发烫;后排同学模糊的议论声,字字像针,扎得我耳尖发麻。
放学路上,我攥紧书包带,指节泛白到发麻。天空突然炸响惊雷,震得我脚步踉跄,几滴雨珠砸在皮肤上,竟像冰雹般刺痛。平时十分钟的路,那天走得格外漫长。“该怎么跟爸妈说呢?他们会不会失望?会不会责怪我?”……无数念头交织着,压得我喘不过气,眼眶发热,却倔强地咬着唇不让眼泪落下。
回到家时,雨已下大。我擦掉眼角的湿意,推开家门,装作若无其事地喊:“妈,我回来了。”吃饭时,妈妈带着期待笑着问:“试卷发下来了吧?考得怎么样?”我低着头拨弄米饭,故作轻松:“就那样吧……”“到底多少分?”妈妈追问,语气里的期待像块石头压得我胸闷。我喉咙发紧,声音轻得像蚊子:“七十九。” “什么?七十九?”妈妈猛地站起,筷子“啪”地拍在桌上,声音拔高带着咆哮,“我每天给你鞍前马后、催复习,你就考出这成绩?”窗外惊雷划过,震得窗户嗡嗡响。我的眼泪再也忍不住,像断了线的珠子滴进碗里。妈妈的责怪像连珠炮袭来,我想辩解却只剩哽咽,耳朵里只剩嗡嗡的轰鸣声,世界仿佛四分五裂。
不知过了多久,妈妈的怒火平息,她重重坐下沉默扒饭。我偷偷抬眼,撞见她深深的失望,那目光比责骂更难受,密密麻麻扎在心上,让我恨不得找个地缝往里钻。书包里的试卷静静地躺着,满卷红叉像无声的嘲讽。
那天雨下了一整晚,淅淅沥沥像是天空在哭泣。我蜷缩在床上,反复回放妈妈的失望、老师的欲言又止、同学的议论。起初的委屈渐渐褪去,取而代之的是深深的自责——我确实不够努力,上课偶尔走神,作业也有敷衍。原来我并没那么坚强,所谓的“坚强”不过是不愿承认脆弱的伪装。
夜深了,我摸出试卷借着床头灯光翻看错题,眼泪仍会落下,却多了反思与愧疚。妈妈那失望的眼神,像一记警钟刻在心底。原来脆弱并不可怕,可怕的是沉溺其中。真正的坚强,不是从不跌倒,而是认清脆弱后,仍有勇气擦干眼泪重新出发。





诚实让生活更美

芗城实验小学 六年十三班 高江翊
指导老师:王燕妮
美在何处?美在路边五彩缤纷的小花中;美在旅游时令人流连忘返的风景里;美在湖边随风摇曳的柳树间。直到有一天,我惊奇地发现,美不仅仅是眼前的景象,更是生活中诚实的品质。
那天晚上,爸爸妈妈都出门了,家里只剩下我一个人在写作文。我坐在那里冥思苦想,试图寻找灵感。就在这时,眼角的余光不经意间瞥见了床头的手机。我的心里开始了一场激烈的挣扎:玩一会儿吧,但我知道这样做可能会招致一顿责骂,作文还没写完呢,玩一会儿就放回去爸爸妈妈不会发现的;不玩呢?我又实在难以抗拒那份诱惑。“算了,就看一会儿吧!应该不会被发现的。”最终我还是没能抵挡住这份冲动。
我小心翼翼地靠近手机,手指轻轻地触碰屏幕边缘并滑动解锁。打开游戏界面后,耳边响起了熟悉的背景音乐声,这让我紧绷的心情立刻放松了,立刻沉浸到游戏的快乐世界……
然而,我正玩得高兴,“吧嗒”一声,门开了,爸爸妈妈回来了!我“啪”地一下,把手机扔到了床头,看到妈妈进来,我心头一震,不会要被发现了吧?
妈妈只是看了我一眼,便开始整理东西。我却如同坐在针毡之上,满心的不安与慌乱。眼睛虽然盯着书本,可思绪却早已飘远,那些文字仿佛变成了一堆乱码,怎么也进不了脑子。
我开始频繁地偷瞄妈妈的身影,她的一举一动都能让我心惊肉跳。当听到她的脚步声,我就紧张得手心冒汗,生怕她下一秒就会走向床头拿起手机。耳朵也变得格外敏感,任何一点细微的声音都被无限放大。好不容易熬到吃饭时间,坐在餐桌前,面对平日里最爱吃的菜,也没有了丝毫胃口,只是机械地扒拉着碗里的白米饭,心里还在纠结着到底要不要主动向妈妈坦白。
告诉吧,又免不了一顿骂,不告诉吧!我心里又像压着一块大石头,喘不过气来。终于,我深吸一口气,决定鼓起勇气向妈妈说出一切,哪怕等待我的是严厉的批评,我也不想再隐瞒下去:“妈妈,对不起,刚刚我在你们出门时看了一会手机。”我闭上眼睛,准备待会儿的“炮火”攻击,突然,我的头一阵温热,妈妈用手抚摸着我的头,说道:“没关系,知错能改就是好孩子,但是下不为例。”我答应了妈妈,终于,我的心结解开了,人也轻松了。
那一刻,我望着窗外,雨滴从天空滑落,划出一道晶莹的轨迹。原来诚实地面对自己的错误,生活也会因此熠熠生辉。


组稿:杨炳光 林静怡
编辑:胡家玮
一审一校:黄文斌
二审二校:陈秋华
三审三校:陈国兵





