“图南此去舒长翮”,逐北六月奏凯歌。4月18日高三年段就莆田市高三毕业班第三次质量检测召开了质量分析会。校长林友雄、副校长郭国生、总务处主任林永富和全体高三老师共同参加了此次会议。大会由副校长郭国生主持。在离高考仅剩四十多天的时间里召开此次高三年全体会议,也是鼓励师生们共同发力,打好高考攻坚之战!
01
数据分析,精准把脉
“任重道远,更须快马加鞭”。林永富主任通过此次考试成绩与市二检的纵向对比,对各班上线率横向对比,寻找差距、剖析原因,表示我们还有进步空间,任重道远。林主任强调各位老师要抓住最后备考的机会,把握各科高考方向,及时查缺补漏;精心挑选各地市试卷,研究答案编制规律,指导学生更精准地对点得分;备课组通力合作,针对学情,有针对性地编制专题,突破重难点。林主任也希望老师们能多鼓励学生,只要心存希望,都还来得及!
02
齐心研讨,共商举措
九大备课组利用一个多小时的时间,对此次考试进行全面细致的分析,并结合市一检、市二检、省适应性考试的考情,明确下一轮复习目标。各备课组发言如下:
语文组:本次语文试卷总体灵活度较高,既有新题型新视角,也有老题型新思路。答题情况反映出学生无法准确把握概念、理清思路,按照旧有套路模板答题,对部分灵活度较高的题目,不会对点得分。接下来主要巩固知识框架,让学生在面对新题型时能够灵活运用知识要素;专题强化,规范答题;同时做好培优补差工作,尤其是后进同学的成绩提升。
数学组: 本次试题考查知识点覆盖全部知识要点,难度中等,总体试卷结构区分度明显,整份试卷对逻辑思维、运算能力,空间想象能力要求比较高。答题情况反映出学生对双基知识掌握不够扎实,阅读审题能力较弱,逻辑推理能力有待加强。接下来教学回归教材,夯实基础知识,强化学生对重要知识点的理解记忆,并对易错题型进行强化训练。
英语组:本次试题既考查学生词汇能力、句子结构、语法和技能,又考查学生对篇章的理解能力和写作能力。答题情况反映出学生熟词生义不懂,基础语法薄弱,缺乏高阶思维,读后续写空白卷较多。接下来会加强集备组教研,认真研究高考真题和各地模拟题,注重阅读,加强写作训练。
物理组:本次试卷题型情境题居多,重点考查学生的物理核心素养,难度分配恰当。答情况反映出学生基础知识理解不到位,应用能力差,从情境题中提取物理信息、建立物理模型、应用物理规律解题能力不高。接下来集备组老师分工合作,选题,研讨,组卷,精讲精练;学生强化训练:考—改—发现问题—评—再训练—修正。
化学组:本次考试反映学生基础知识和基本技能不扎实,主干知识体系不完善,综合应用能力差,读图识图能力差,计算能力欠佳。接下来将继续强化双基,注重个性化问题的整理和解决,研究重要课型,加强高考试题的研究和高考信息的搜集。
生物组:本次试题考查知识点覆盖面比较广,难度偏大。总体情境性较强,对逻辑思维、语言表述能力要求比较高。此次考试反映学生基础知识不够扎实,基本概念、基本规律模糊不清,获取信息能力欠缺,知识应用和迁移能力弱。接下来将聚焦大概念体系,建构生命观念,精讲精练,加强情境思考。
政治组:本次试题选择题题型多样化,注重考查学生对基本知识点的掌握情况,总体上难度相较于市二检略高。答题情况反映出学生基础知识掌握不到位,解读能力、获取、提炼信息能力差,缺乏理论支柱,运用专业术语描述、阐释事物的能力差。接下来重点夯实基础,构建“基础知识网”,加强语言表述的规范性。
历史组:本次试题创新题比较多,学生不容易适应,题目难度比较大,尤其是选择题难度比较大。答题情况反映出学生逻辑思维能力比较弱,书写潦草,审题不认真,答题表述过于啰嗦。下一阶段注重基础知识积累,加强高考模拟试题的训练,平时复习时注意提供复杂情境,注重学生逻辑思维的培养。
地理组:本次考试,以自然地理为主,人文地理为辅,重点考查学生的地理核心素养。答题情况反映出学生基础知识记忆不准确,地理核心概念掌握不到位,地理原理理解不清晰,学生审题、析图能力弱。接下来采用课前提问、课后默写等形式引导学生巩固知识,通过精做高考题体验高考,获得高考相关信息。增强学生对陌生情境的适应能力。
03
精细管理 共创佳绩
“善弈者得势,善谋者致远”。林友雄校长在会上感谢了老师们的辛勤付出,同时,林校长从教学、教研、管理方面分享了四个关键词,希望与全体老师共勉。首先是“信息”。老师们要透过纷至沓来的信息,明确把握学科备考的方向,及时了解题型变化、命题趋势。对来自四面八方的信息进行甄别、取舍、提炼、内化。其次是“精细”。不仅班主任班级管理要精细化,科任教师对学生的辅导更要精细化。要关注学生每一次考试成绩的变化。市检卷可以再次手改,面批各题答题要点,帮助学生分析得失、重拾信心。再者是“保障”。身体保障方面,保障学生充足的睡眠,科学指导他们调整作息,如此课堂方能高效;心理保障方面,关注学生情绪变化,引导学生更理智地看待成绩,及时帮助学生疏导不良情绪。最后,最重要的是“落实”。本着对学生负责的原则,切实引导和帮助学生有效复习,攻克短板。
离高考仅剩四十多天,林校长殷殷希望老师们在课堂上的每一句话都是有效的,要落在实处;希望老师们对学生尽心、关心、耐心。一个关切的眼神,一声鼓励的话语,可能创造一个奇迹。
“引水浇花不厌勤,便须已有镇阳春”。大会的最后,主持人郭国生校长希望我们全体老师一如既往地努力勤勉,巩固教学成果;发扬苦干巧干的精神,乘胜追击:大家齐心协力,为2024届高三夺取辉煌战绩而努力!
每个学生都怀揣着梦想,向往远方。我们所有老师的坚持与努力定能缩短他们与远方的距离!
图文:陈新春、陈春香
编辑:魏碧钦
审核:郭国生