放飞想象的翅膀
探寻“祖先的摇篮”
——城东中心小学语文教研讨活动
人间五月天,浅夏胜春烟。5月30日下午,城东中心小学的语文老师们齐聚一堂,共同聆听由林钗老师带来的《祖先的摇篮》。
新课伊始,林老师以“摇篮”视频导入新课,和学生们共同欣赏了广阔的原始森林,引导学生关注课文里祖先们可能会在原始森林里做些什么。再引导想象画面,说说觉得什么事最有意思?相机品析“掏、逮”妙用。
在教学中,林老师引导学生由词语“我想”“可曾”和标点符号“?”进行朗读技巧的方法授予,逐层深入,让学生不仅感悟到课文的语言美、情感美,进一步丰富和拓展了学生的想象思维。学生积极参与,教师教得轻松,学生学得愉快。
最后,林老师引导学生关注文中的短语句式,再指导学生进行想象——我们的祖先在原始森林里还可能做些什么,用上相似的短语说一说。
同时,黄南南老师做了《核心素养导向下的小学仿写指导》的专题讲座。黄老师提出:在仿写教学中,教师应鼓励学生进行创新思维和尝试新的表达方式。教师可以引导学生从不同的角度和层面去理解和表达原文,让学生在仿写过程中形成自己的独特见解和风格。同时,教师还应为学生提供丰富的仿写材料和多样化的仿写形式,以激发学生的创新精神和创造力。
课后,语文教师们进行了评课研讨。老师们就如何启发学生想象和引导学生仿写等问题提出了很好的意见和建议,大家互相启发,碰撞出语文学习的智慧火花。
通过此次活动,语文教师们将潜心学习,一路探索。相信在新课标、新理念的润泽下,教师们定能不断成长,在合作中汲取智慧,在分享中博采众长。