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“云”上课程 异彩纷呈
——城东中心小学线上教学一周亮点小结
最美人间四月天,又是一年烂漫时。愿春暖花开,疫情消散,所有的美好如约而至。
语文组一周亮点展示
六年级语文,张金湘老师利用《仙游文学》的资源优势,为居家线上学习的孩子们搭建了一个集学习、交流的习作发表平台——《小小花朵》,深受广大师生的好评.
五年级语文连超仙老师设计的《果蔬百变创意秀》学习活动,具有综合性和创造性,它与学生的生活经验和语文素养紧密相联,创造性地将诗词、寓言、童话、童谣、人文奥运等语文元素融入于生活,激发学生创造精彩生活的热情,积极勇敢地面对疫情,面对困难。同时增进亲子关系,陪伴孩子成长,也使孩子们在活动中得到艺术的熏陶和美的享受。
“我手写我心,我字抒我情。”四年6班的孩子们拿起手中的笔,写起抗疫日记,在纸上抒发自己的情感。一封封抗疫日记里面满满的都是对学校,对老师同学们的想念之情,对抗疫英雄的敬仰之情,通过一段段文字,图文并茂的展现出来,孩子们都纷纷表示要做好防护,不给社会添乱,居家学习上好每一堂课,这次突如其来的疫情也是一次成长机会,学生们能做更好的自己,静待春暖花开,重返校园。
三年级语文《中华传统节日》综合实践活动,通过收集资料、调查等完成传统节日记录卡,鼓励孩子用个性化的自我表达方式,如朗诵、剪窗花、手抄报、绘画、唱歌等展示活动成果,采用视频讲解、评选“传统节日小达人”的方式,激发了孩子热爱中华优秀传统文化的热情,了解了中国传统节日的风俗习惯,感受到中华民族传统文化的博大精深。
一、二年级语文组,老师们带着每一个有梦想的孩子,在绘本的世界里天马行空、自由翱翔。通过“看、猜、听、说、演、画、写、评”等形式,让孩子们从一本本色彩丰富的作品中,一个个生动有趣的故事里读出喜和泪,发现美与丑;在轻松有趣的氛围中丰富自己的口语经验,与书面对面的交流、对话;突破现实空间的限制,构造出有趣的想象世界;随机而来的猜测和创编故事的活动,让孩子们充分体会到创造学习的快乐。
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