撰 稿:袁永微
一审一校:吕姝祥
二审二校:刘焕勇
三审三校:谭少梅

为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于家庭教育的重要指示精神,落实教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》,不断深化我市“校家社”协同育人实践的良好氛围,充分发挥特色经验及优秀案例的示范引领作用,进一步促进学校家庭社会协同育人成效。2023年10月下旬,黄江镇开展“2023年度学校家庭社会协同育人典型案例”评选活动。黄江镇第一小学坚持“学生教育共同体”的育人原则,开发丰富多元的校家社合作系列活动,共画校家社协同育人同心圆,共促学生健康全面成长。谭少梅校长带领袁永微、左敏老师积极参与校家社协同育人特色活动案例的撰写,精准解读文件,从我校开展的家校合作系列活动中选取独具特色的“百善孝为先,感恩先行动”典型案例进行撰写,群策群力,精益求精,最终高效合作,精准提炼出具有高质量、典型性、示范性的优秀案例,并在黄江镇评比中脱颖而出,被推选参加市评。在东莞市优秀案例评选活动中,我校荣获学校家庭社会协同育人典型案例(学校案例)一等奖。




“百善孝为先,感恩先行动。”尊老爱老是中华民族的传统美德,重阳节是弘扬尊老爱老优良传统的节日。为了让孩子拥有一颗感恩的心,把尊老爱老的传统美德发扬光大,同时为了进一步发挥校家社协同育人的作用,今年重阳节伊始,我校联合社区、家委会、全体家长共同开展了尊老爱老“七个一”校家社协同育人特色活动。
为了继承和弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,在2023年10月23日,黄江镇第一小学举行的“久久重阳节,浓浓敬老情”为主题升旗仪式中,谭少梅校长在国旗下亲切鼓励孩子们将尊老爱老的美德付诸于日常的实际行动之中,并独具匠心地提出一小学子在本周践行尊老爱老“七个一”系列感恩教育实践活动,即“为长辈洗一次脚”“为长辈端一杯水”“为长辈换一次鞋”“陪长辈捶一次背”“为长辈做一件事”等,每天开展一项孝道活动。“百善孝为先”的悠悠古语,正外化于日常行为,内植于孩子们心灵的沃土之中,传承中华民族的优良传统。

为了真正落实好尊老爱老一周行活动,10月23日下午,我校召集了黄江镇社区领导、校级家委、班级家委主任及班主任与科任老师代表,在学校五楼会议室召开了三方协同育人座谈会,会上,社区领导、家委会主任、家长代表、教师代表为“如何推动尊老爱老,实现三方协同育人”献计献策,提供宝贵意见。我校领导高度重视并采纳了会上提出的意见,当即修改完善了《尊老爱老“七个一”校家社协同育人特色活动方案》。

在学校、家委会及社区的鼓舞和鞭策下,“百善孝为先,感恩现行动”尊老爱老的良种已悄悄洒落孩子们的心田。我校通过班会课宣传、微信群动员、小程序拍照打卡、联合敬老活动等方式,让孩子在实践中去体验和升华尊老爱老的意义。校、家、社三位一体的暖心行动,让孩子们在与老人的温暖互动中接受中华传统美德的洗礼,在幼小的心灵里播撒下爱的种子,让尊老、敬老、爱老的中华传统美德在孩子身上代代相传,生生不息。




为了让尊老爱老成为时代的风尚,发动全员积极加入尊老爱老行列,学校将“七个一”活动开展的情况形成推文,以学校公众号的形式传播,引得家长和老师的自觉转发,并收到家长对此次活动的良好反馈,高度赞扬了活动的重要意义及带给孩子的重大改变,扩大了社会的认可度和参与度。





深耕笃行,采撷硕果。本次“校家社”协同育人案例崭露头角,背后是谭校长以前沿的家校社三位一体教育理念对“七个一”活动的策划与精准指导,也蕴含着各位行政、各位老师为各项活动顺利开展所付出的辛勤努力。获此殊荣,是对学校家校社协同育人工作的充分肯定,更是学校今后发展的强劲动力。面向未来我校将以此荣誉为契机,统筹协调学生成长所需的学校、家庭、社会资源,共同担负学生成长成才的重要责任,切实增强育人合力,形成学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制,促进学生全面发展和健康成长,在办好人民满意的教育路上前行不辍,再攀高峰!
