为深化特色班级建设，提升班主任专业素养。12月3日下午，中山市小榄中学召开特色班级评比展示暨班主任专题培训会议。学校全体班主任及相关行政干部参会，一场聚焦育人实效的"充电赋能"之旅就此展开。
会议开篇，管潇翔、涂和筱、朱美玉、喻庆林、刘洪锷、刘甜甜等六位教师依次登台，分享各自班级建设的实践智慧。这 6 位优秀班主任注重对学生"品格养成"的深耕细作，以主题班会、志愿服务筑牢班级精神内核。老师们结合班级的鲜活案例，详述了带班理念与成果，每一份分享都干货满满，让在场的班主任深受启发。
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班主任专业能力的提升，是班级育人质量的关键。王艺晓老师结合观摩广东省中小学班主任专业能力大赛以的经历，为大家带来了极具价值的前沿分享。她特别强调“家校协同育人教联体”的重要性，认为班主任应主动搭建家校沟通桥梁，形成育人合力。她还贴心推荐了相关专业书目，为班主任的专业成长提供了清晰路径，助力大家夯实理论基础。
会议最后，德育处主任黄海如聚焦班主任的工作常规，提出了明确要求。他强调，班主任需深耕班级文化建设，培育学生群体意识，引导学生树立正确价值取向。"学生应当心存敬畏，行有所止"，海如主任的叮嘱掷地有声，为班主任日常管理划定核心准则，也为学生成长指明方向。
此次会议以"特色展示+专业引领+常规部署"的多元形式，为班主任工作搭建交流平台。从特色班级的建设路径到专业能力的提升方法，从理论学习的指引到日常工作的要求，每一项内容都紧扣育人核心。
参会班主任纷纷表示，将把会议所学转化为实践行动，深耕细作育班风，以更专业的素养、更务实的作风，助力每一位学生成长。未来，小榄中学班主任队伍将会一起凝聚育人合力，让特色之花绽满校园，让育人之路行稳致远。
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撰稿：高 越
摄影：林炳聪
编辑：李之栋
一审：黄海如
二审：张新滔
三审：崔卫球
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