近日，我校五项市级课题顺利开题。
3月7日下午，中山市小榄中学（中山市外国语学校）在图艺楼录播室召开2022年市级立项课题开题报告会。
开题报告会由向华主任主持，他首先介绍出席本次报告会的专家，并热情欢迎他们的到来。随后简单介绍我校课题评价申报、评选、上送及全数通过市级立项的过程。接着由五位课题主持人朱玉兰、刘三军、方学平、席芬、袁萍依次作课题开题报告，他们主要围绕课题的选题背景、研究现状、研究价值、研究内容、创新之处以及组织分工等方面进行阐述。
评审专家针对五项课题进行点评，并提出宝贵意见。
中山市濠头中学张宇副主任高度肯定数学学科朱玉兰老师的市级重点课题选题切合实际，前期准备充足，同时在进一步细化课题组分工，加大合作等方面也提出了建议，希望课题组关注学生建模小论文的尝试，从而更好地将课题研究转化到学生的学习成果。
中山市历史教研中心组组长、华侨中学许长荣老师认为历史课题组后一阶段应注重加大名家名作的理论学习，从而更好地在少而精的研究内容中找到突破，并适当融合问卷调查，将科研更好地推向教与学的实际。
中山市日语教研中心组组长、杨仙逸中学江晓萍老师建议日语课题组关注科研维度，注重结合思维品质量表分级分项研究，由宏观到微观，把课题做实做精。
中山市教育教学研究室高中化学教研员司徒华老师就五个课题作整体评价，并就大家关注的课题研究提出以下建议：立项就是解决“为什么”，开题就是要解决“怎么做”，中期检查就是解决“已经做了什么？有没有偏离研究方向？后一阶段做什么？”结题就是解决“呈现成果”。
司徒华老师的点评，进一步帮助各课题组对课题研究的方向、内容和思路形成更清晰准确的定位。
傅素梅副校长代表学校发言，她认为这次学习交流机会难得，希望每位课题成员都能够认真汲取专家们的意见和建议，把课题研究做实做细，力争做出高质量高水平的课题，做学术型、研究型的新时代教师，既促进教师专业成长，又促进学生全面发展。
最后，评审专家与各课题组成员合影留念。
撰稿：袁 萍
摄影：刘增来
编辑：钟晓珍
一审：向 华
二审：李显刚
三审：崔卫球
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