为进一步筑牢校园防线，守护师生健康，不断提升学校应急处理能力，完善优化应急处置流程，3月31日我校再次开展校园疫情防控应急演练。
学校校园专班组精准布局，范卫平校长多次指导规划、学校专班领导组提前谋划、一线指挥、全程参与。
严格按照广东省学校防控新冠肺炎疫情应急处置预案（第四版）要求，各部门反复研究，并与小榄镇疾控中心邓必森主任、史镇诚医生反复研讨与推演。
最终共设置场景10项，覆盖：学校新冠肺炎密接、次密接的处置；学校新冠肺炎阳性病例的处置；大规模核酸检测工作要点；学生出现十大症状的处置；高效排查师生员工涉疫信息；管控期间，如何开展后勤保障工作；管控期间，如何处置滞留在校的外校人员；管控期间，如何处置必须外出就诊的人员；管控期间，如何关爱学生身心健康；管控期间，如何开展线上教育教学。
各部门管理团队真演真练
接到疾控通知确诊，核实学生信息，上报专班；
报告相关部门，校园防疫指挥部启动应急预案，指挥布置工作；
关闭校门；
各区域广播通知师生停止室外活动、就近回教室/宿舍；
启动人员排查，各班级、办公室、教学处、德育处汇集师生名单，配合疾控及公安人员排查，组织转运；
组织宿舍楼长、班级楼长，完成其他学生管理及安抚。
防疫物资进校
发布师生公告
组织核酸检测
关爱师生心理健康（线上活动）
组织线上教育教学
此次演练，学校党委高度重视，召开多次会议制定详细演练方案，演练内容丰富细致，使各部门管理人员熟练工作流程，明确工作职责，掌握应对方法，提高了应对突发情况的应急处置能力。
文字：文亮
图片：文亮、刘增来
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