
为进一步筑牢校园防线,守护师生健康,不断提升学校应急处理能力,完善优化应急处置流程,3月31日我校再次开展校园疫情防控应急演练。
学校校园专班组精准布局,范卫平校长多次指导规划、学校专班领导组提前谋划、一线指挥、全程参与。


严格按照广东省学校防控新冠肺炎疫情应急处置预案(第四版)要求,各部门反复研究,并与小榄镇疾控中心邓必森主任、史镇诚医生反复研讨与推演。




最终共设置场景10项,覆盖:学校新冠肺炎密接、次密接的处置;学校新冠肺炎阳性病例的处置;大规模核酸检测工作要点;学生出现十大症状的处置;高效排查师生员工涉疫信息;管控期间,如何开展后勤保障工作;管控期间,如何处置滞留在校的外校人员;管控期间,如何处置必须外出就诊的人员;管控期间,如何关爱学生身心健康;管控期间,如何开展线上教育教学。

各部门管理团队真演真练

接到疾控通知确诊,核实学生信息,上报专班;



报告相关部门,校园防疫指挥部启动应急预案,指挥布置工作;

关闭校门;

各区域广播通知师生停止室外活动、就近回教室/宿舍;





启动人员排查,各班级、办公室、教学处、德育处汇集师生名单,配合疾控及公安人员排查,组织转运;



组织宿舍楼长、班级楼长,完成其他学生管理及安抚。

防疫物资进校

发布师生公告

组织核酸检测

关爱师生心理健康(线上活动)

组织线上教育教学

此次演练,学校党委高度重视,召开多次会议制定详细演练方案,演练内容丰富细致,使各部门管理人员熟练工作流程,明确工作职责,掌握应对方法,提高了应对突发情况的应急处置能力。
文字:文亮
图片:文亮、刘增来
一审:余旭辉
二审:李显刚
三审:崔卫球