名师指路促发
展
深耕课堂提成效
教而不研则愚
研而不教则虚
绿回绿回春晖渐,万象始更新。为了继续深化课堂教学效果,研讨新课标落地,促进教师专业成长,3月14日,石家庄市第二十七中学初中物理组开展“深耕课堂提成效 名师指路促发展”主题教研活动,诚邀裕华区教研室物理教研员康建平老师莅临指导。校长杨会彦、副校长马云山、教学处主任钱丽及全体初中物理教师深入课堂,共同研讨。
课堂展示秀技能
此次曹亚弘老师展示初二新授课《压强》,通过惊险的“躺钉床碎大石”情景,激发学生对压力及压力作用效果探究的热情。她鼓励学生使用多样化的实验器材,自主设计实验方案,探究压力的作用效果的因素。她以学生常见的背书包上学为例,创设问题情境,引入一个新的物理量压强。在学以致用环节,学生联系生活实例,踊跃发言,积极参与探讨。
初三张会娟老师展示初三复习课《压强、浮力综合计算》。张老师依据中考,直接抛出本节课的问题:物体放入液体后对容器底和桌面增加的压力与浮力有什么关系?在学生深入思考和严密推导后,得出结论;并进一步带领学生分析漂浮、下沉的物体放入液体后引起压力、压强是如何变化的;最后回扣河北中考试题,进行实战演练。
专家点评促提升
康健康建平老师对两位老师的展示课进行点评,给予了高度评价:曹老师的《压强》课例,教学环环相扣,思维逻辑清晰,突出科学实验探究。整体线索明晰,目标明确,重点突出,符合学生思维特点,注重发散,课堂效果好。张老师的课激情四射,让学生融入其中,问题典型,紧扣中考。 康老师指出,教师应认真学习新课程标准,并在教学过程中注重学生核心素养的落实。康老师把课堂分析上升到理论思维高度,对我校老师提出深化课堂思考、加强学生思维训练、落实课堂教学、提高物理教学成绩的期许。
此次此次教研活动,为我校物理学科教学工作起到了积极的指导作用,我们将继续务实教学常规,抓实集体备课;及时关注中考动向,优化复习备考举措;践行新课标,提高课堂效率。
-THE END-
撰稿:杨俊涛、李京京
供图:靳文革
编辑:钱丽丽、韩永顺
责编:乔永刚
审核:杨会彦