《父母课堂》
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（2024年3月刊）
尊敬的家长朋友：
您好！家长是孩子的第一任老师，是孩子成长路上的引路人。如何教育好孩子成为我们最关注的事，教育孩子最好的方法就是与孩子共同成长。
本期导读为大家推荐《父母课堂（2024年3月刊》中的以下文章，欢迎各位家长积极阅读。我们一边学习案例，一边积极思考，愿导读能为您找准教育方向，调整步伐，在漫漫育儿路上找到属于自己的方法，提升家庭教育能力。
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推荐篇目一
分类：关注
题目：《家庭如何给孩子上好劳动课》
作者：孙宏艳
页码：第4—5页
内容介绍：劳动是解决成长问题的重要途径，也是家庭教育的必修课。劳动教育中，家庭发挥基础作用，学校发挥主导作用，社会发挥支持作用。家庭、学校和社会在对少年儿童实施劳动教育方面缺一不可。
学习要点：
1.把劳动教育嵌入家庭日常生活，让孩子体验劳动的乐趣。
2.劳动教育与德智体美育结合，丰富家庭劳动教育多元化，例如带孩子参加公益项目和志愿服务。在家庭中形成爱劳动的氛围。
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推荐篇目二
分类：专家讲堂
题目：《储备情感资本，引发积极行为》
作者：[美] 贝基·肯尼迪
页码：第8—11页
内容介绍：情感资本是指孩子与我们相处时体验到的积极感受。如果情感资本充裕，孩子就会感到自信和安全。这些积极感受会促使孩子表现出好的行为。情感资本可以增加，也可以减少。文章推介一些方法让孩子增加情感资本，构建和谐的亲子关系。
学习要点：
1.专心陪伴孩子是积累情感资本的最佳方式。
2.亲子游戏给孩子带来安全感，与孩子共情，理解和接纳孩子的情绪也是增进情感资本的有效途径，进而提升他们的情绪调节能力。
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推荐篇目三
分类：行知天下
题目：《放慢脚步逛故宫》
作者：Suzy妈妈
页码：第26—27页
内容介绍：当我们拥有孩子之后，生活的乐趣变得更加多样化。和孩子一起出游，旅行的过程也是成长的过程。带孩子走出家门，看看不一样的风土人情，与他们共游的时光，让彼此更加亲密，共同成长。
学习要点：
1.带孩子一同出行，为孩子打开一扇知识的窗户。孩子能亲身感受到不同地域和文化的异同，开拓视野。
2.在旅途中，不仅是游玩的过程，更是培养孩子独立思考、合作以及解决问题能力的机会，也能促进亲子关系，大手牵小手，增加彼此的了解。
END
撰稿：郑洁瑕
摄影：郑洁瑕
编辑：谢鑫
初审者：魏亚美
复审者：梁韫
终审者：潘倩影
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