

梦觉流莺时一声
讲述者:王传科,沙市第五中学教师
记录者: 高二(5)班,胡欣怡
晚夏遗留在人间的最后一道蝉鸣被微风包裹着,岁月的身影透过枝叶的罅隙映射到额前的几缕碎发上。
半梦初醒,睁开慵懒的眼睛,风扇不知何时罢了工,校服上一片热意,耳边还有同学们此起彼伏的呼噜声。
朝讲台望去,一抹阳光正照在黑板的知识点上。他手握粉笔,书写浩瀚知识,辛勤付出,桃李芬芳馥郁。他那身蓝色衬衫早已湿了一片,汗水静静地沿着肌肤的纹路流淌。正在行书的粉笔突然停顿,又僵硬的在黑板上划出一条粗长下划线,像一条横贯在脸上的刀疤。换了根颜色的粉笔,又发出吱吱嘎嘎的声音,像永不停歇的永动机继续孜孜矻矻。
我脑海里突然浮现一句诗“梦觉流莺时一声”!



“您以三尺讲台,揽见星辰大海”
讲述者:高二(6)班,17岁,袁诗涵
记录者: 王芳,四十岁,五中教师
我的昼间之花,落下它那被遗芯的花瓣,在黄昏中,这花成熟为一颗记忆的金果。
与您的初遇,是一年前的九月一日。那是我第一次踏入五中校园,一切都是那么新奇。阳光从玻璃窗透过来,教室门被推开。您带着盈盛笑容迈向讲台。接着是自我介绍,明明已时近秋日,我却在您的言语间嗅到了春风的气息。那温柔的春风掠过心的池塘,便注定再难平息。
这份温柔延续到了课堂上。仍记当年,微风吹动窗外的柏树,阳光从玻璃窗透过来,叶子的影子洒在书本上。您迎着光走上讲台,照亮了眼底写满迷茫刚走进高中生活的我。开学第一课,像大多数老师一样立规矩的您,却折射出不同的光芒。
这样的一个老师,不忍心看我们任何一个人掉队,她愿做春蚕,她愿做蜡炬,为我们点亮未来。
您以三尺讲台,揽见星辰大海。
刷刷的粉笔的声音是有节奏的,就像一段古老的音乐。您讲课的声音时高时低,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。大家坐在教室里听您讲课,像几十株花儿静静地享受辛勤园丁的浇灌。您的话很有分量,却也能轻轻地拨动我们的心弦。喜欢生活的可能并不是也喜欢语文,喜欢语文的却一定热爱生活。身处这样的课堂,我爱上了这个窗明几净,生机勃勃的校园,我还爱上了在这里生活的琐碎的时光。
午后的骄阳踩着猫步,与地上的尘埃共舞,可我却无心欣赏这美丽的华尔兹。当我久攻阅读堡垒而未果正无助时,您好似看穿了我的心思,缓缓走过来,细细地端详着我的题。纤细白皙的手在我的本上滑动。你看啊,这道题是考察……我幡然醒悟,原来是我想得太过复杂了。
天边的云霞散发着光芒,全落在她的眼睛里。 群星终会伴月,不偏不倚。于我而言,您便是那月亮。让我敬佩,让我充满了希望。
粉笔的白,黑板的黑,这是台灯下您的剪影;白昼的白,黑夜的里,这是台灯下您的素描。您将黑白留给自己,却为我们描绘出美好的未来。



讲述者:王继东,55岁,荆州市品邦电子科技有限公司员工,记录者的父亲
记录者:沙市五中高三(1)班,王芷婕
我读小学时,不满6岁。
记得那天天很冷,我穿着棉衣棉裤,顶着大雨往学校走。刚到学校门口,脚下一滑,摔倒在一滩水洼里,顿时棉裤湿了一片。
远远地,班主任汪老师看见了,跑过来将我拉起来,牵着就往办公室走。
办公室里生着火炉。汪老师对我说,把棉裤脱下来。我看了她一眼,咬着牙一动不动。我哪能动呀,棉裤里面可是一条跑光的开裆裤。
汪老师很快明白了我的窘境,从办公桌里拿出一条绿色的毛线裤递给我,对我说,你换上,老师不看你。
那一天,课堂上我就穿着汪老师的毛线裤,直到放学,换回了被汪老师洗净烤干的棉裤。
后来我才知道,我上课时穿的是汪老师刚刚给她女儿织好的新毛线裤。因为这件事,同学们都嫉妒地说我是汪老师的“假姑娘”。



讲述者: 尹伊豪 17岁 沙市五中 学生
记录者: 姚芯怡 沙市五中高三(13)班
一些零零碎碎的阳光,轻然铺满整间教室。
可是时值仲冬时节,寒风还是吹得同学们裹紧衣袖,缩在书桌前。
课间,时不时地有同学进出教室,坐在门前的可遭了殃。我虽不在第一排,可门外突袭的冷意也着实让我不禁打了个寒颤,便用自带的被子将腿裹得更紧了些。
高老师本是来班上找我说事情,瞥见了前排蜷在桌前瑟瑟发抖的同学,轻皱了一下眉,没说一句话就转身向门外走去。过了一小会,她抱着一筒透明的塑料薄膜和一卷透明胶返回教室,对前排的同学说:“坐在第一排离门近很冷吧?来,把这个粘上试试,会好一些。”很快,坐在前排的同学桌前粘上了塑料薄膜,高老师的脸上也露出了笑容。
明明已近冬日,我却在高老师的身上嗅到了春天的气息。那温柔的春风掠过心灵的池塘,便注定再难平息。
三生有幸,得您伴我一程风雪。



“江湖夜雨十年灯”
记录者:五中高三(14)班张羽彤
初三冬天,老师讲着课,初雪来了。
起先,窗边的几个人小声说:“下雪了,下雪了”。接着全班都叽叽喳喳地说:“下雪了”,向窗外看去,老师讲课被打断,却也不恼,而是手上握着书,同我们一起看着窗外的雪花。
良久,他才说:“我也不知道还能和你们一起再看几次雪,所以这一次我很珍惜。”
原本哄闹的教室刹那变得安静,那时我尚对离别无感,老师那句话让我泪流不止。
到今年,初中毕业,正好十年。
江湖夜雨十年灯。



“最后一次说再见”
讲述者:刘乐青,39岁,荆州市大楚旅行社门市负责人。
记录者:沙市第五中高一(1)班,郭乐阳
夏天总是伴随着蝉鸣与烈日,可我总是偏爱着黑暗中的蛙鸣,似乎夜晚才是夏天最迷人的时间。
我们每天上课到很晚,等到我们放学时,天早就已经黑了。很多同学家里的父母都会因为担心孩子走夜路不安全,早早地站在校门口,踮着脚尖向里面望着,期盼着看见那个熟悉的身影。
但对于还有一个弟弟的我来说,这种待遇是不可能的。所以每天放学后我都会在出校门前 深深地吸一口气,然后一股脑地向家里跑去,仿佛这样就可以躲开故事书里出现在黑暗中的怪兽。
可是有一天放学,我在校门口碰见了我们的班主任肖老师。她见我一个人站在校门口,便招手示意我过去。
她摸了摸我的头,问道:“你怎么一个人站在这里,你的父母呢?还没来吗?”我向她解释了我家的情况。
听完后 她牵起我的手,轻轻地说道:“那老师送你回家,好不好?”就这样,从那天开始,她每天都会牵着我的手,陪着我走过那段通往我家的黑暗狭窄的小路。
等到毕业那天晚上,她依然像往常一样牵起我的手,我们沉默地走在那条小路上,仿佛我还没有毕业,她依然是我最喜爱的班主任。
终于走到了家门口,我放开她的手,像之前每一天晚上一样同她告别,她冲我笑了笑,说道:“那再见啦!”说完,她向前走了几步,忽然回头说了一句“毕业快乐”。我在心里悄悄地想着,最后一次说再见吧,老师。


师恩如海 Teachers' Day

“校长又来偷偷听课啦!”
讲述者:沙市五中,16岁,学生
记录者:沙市五中,高一2班,张爱童
“校长又来偷偷听课啦~”同桌杵了杵我的胳膊对我说。
我用余光瞥见校长在教室的后门口搬了把小椅子,悄悄地坐了下来。老师已然对这位特殊的“插班生”见怪不惊,继续讲课。这位插班生我们小学的校长,他经常会随机出现在教学的课堂,我们都已经习惯了。
依稀记得老师讲的是《画杨桃》这篇课文,我被老师点名读课文。因为想衬托人物情感,当时的我并未按照原文朗读,而是根据自己的想象擅自加字改字。一番操作下来,我骄傲地抬起头,为自己的自作聪洋洋自得。语文老师让我坐下,校长听完我读完也出去了。他面色平静,我猜不透他的心意。
下课后,校长专程找到我,把我带到他的办公室,微笑着对我说:你的语言表达能力很强,,但今天的课文你没有按照原文去读。和画杨桃一个道理,看见什么就要实事求是去画什么,而不能根据自己的主观臆断。“我很羞愧,校长摸了摸我的头接着说“在你今后的人生里也是一样,无论做什么,都要有实事求是的精神。”我点了点头。
时隔多年,这件事一直在我心里,校长的教诲一直鞭策着我。


师恩如海 Teachers' Day

身处低谷也要仰望星空
讲述者:徐洪卫 48岁 沙市五中教师
记录者:沙市区五中2209班 王昕蓓
光阴荏苒,时光飞逝,每每回忆起曾经的恩师,不禁感慨万分。
青少年时期的我与大多数学生一样对于这个未知的世界充满了疑惑和向往,记得当时我的班主任要求每一位同学都写日记并交给他进行批阅。起初我不是特别理解,于是在前几次中敷衍了事,直到我迎来高中生涯的至暗时刻,学习成绩不理想、沟通产生障碍等压得我喘不过气来,我打开日记本,将我内心里积压已久的所有情绪宣泄在了白纸黑字上,第二天日记本发放下来的时候,我好像一个等待审判的囚徒,翻开一看满满的红色批注,令我印象最深的是那一句:“每个人都有自己的高光和低谷,如果高光,请保持下去,身处低谷也一定要仰望星空。”自此,我把每一次日记当做是与一位长者的促膝长谈,恩师的教诲为我今后的人生点亮了灯塔。


师恩如海 Teachers' Day

“你拿泥巴种荷花”
讲述者:文诗雨,14 岁,沙市五中学生
记录者:沙市五中九(2)班,谭奥玲
七年级开学一学期后,老班刘老师就用写纸条的方式,将我们对自己的学习、生活上最大的困惑 和问题写在纸上再交到老班手。
我就按照实际写了两个:在学习上地理学不明白;在生活中别人老用外表定义(比如胖)。我以为老班对这些芝麻大小的事不以为然。可没想到的是,老班去请教地理老师,从地理老师那儿得知了许多学地理的好方法,并像个学生一样认真作好记录,归纳了重点,还将方法一笔一画地写在纸上,形成了一道“风景”。面对言语“攻击”,老班耐心开导我“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。荷花出淤泥而不染。他们朝你扔泥巴,你拿泥巴种荷花。用微笑面对生活,生活也会善待你。这在我心中形成了一道光。



“活得漂亮才是本事”
讲述者:张贞艳,42岁,太平银保售后服务人员
记录者:沙市五中七四班,董依依,13岁
那一年,我到镇上去上初中,遇见了她,美丽的聂君莲老师。
聂老师每天都穿着漂亮而得体的衣服来给我们上课,有时候一天还会换两套新衣服,可把我们女生羡慕坏了,围在她的身边叽叽喳喳的讨论她的漂亮衣服,聂老师也很高兴,告诉我们:“你们现在好好学习,长大后认真工作,就有能力也把自己打扮的漂漂亮亮的。长得漂亮是优势,活得漂亮才是本事。只有现在打好基础学好本领,将来才能活成你们想要的样子。”
果然,聂老师说的没错,后来我上了高中,又考了大学,现在有美满的家庭,喜爱的工作,养家糊口也享受生活。


教师节
Teachers' Day
撰稿:各班学生
推送:肖 俊
编辑:杨祖俊
审核:杨华烈









