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春风和煦,阳光正好。
2023年4月11日上午,芗城区初中化学学科研讨暨省教科所“十四五”规划2021年度课题《基于学科评价的初中化学科学探究实践路径探索》(FJJKZX21-232)阶段研究成果汇报活动在石亭中学举行。
本次活动由漳州市教师进修学校中学教研室化学教研员、课题负责人柯翠贞老师主持。芗城区初三化学教师和课题组全体成员参加了本次活动。
一、教--学
课题组核心成员裴善芳老师以典型课例《酸和碱中和反应》公开课开始课题研究阶段成果汇报。
裴善芳老师采用希沃白板辅助教学,通过创设丰富的教学情境、开展课堂游戏和竞赛、学生合作探究学习、分享探究成果等方式,使授课过程形象生动、深入浅出。裴老师还采用微型化、塑料化的实验装置,如用井穴板、小滴瓶(兼具滴管和试剂瓶的功能)代替玻璃试管和胶头滴管,使实验操作更安全便捷,也更节省原料,让人眼前一亮。实验装置微型化改进后,降低了实验成本,学生可两人一组进行实验,大大增加了学生动手实践的锻炼机会,充分发挥学生的学习主体作用。看似不经意间,却处处彰显裴老师对学生进行科学素养熏陶的用心,如春风拂面,若润物无声。完美实现了对学生进行“科学探究与实践”、“科学态度与责任”的学科核心素养的培养。
石亭中学陈艳华老师在《酸的化学性质》教学中,采用小组合作学习方式,大大激发了学生的学习兴趣。
陈老师与学生的亲和力很强,共情能力极佳,善于捕捉和挖掘学生在课堂学习中的闪光点,及时给予鼓励和赞赏,提高了课堂上学生学习的兴奋度,师生其乐融融,在轻松愉快的氛围中完成学习任务。
二、听--感
来自区属各校的化学教师全神贯注,不时记录、思考,仔细观察课堂教学的每一个环节。
二、评--研
裴善芳、陈艳华对各自公开课的教学思路与课标落实情况进行自我介绍。
全体听课教师围绕这两节课的教学设计与教学成效展开热烈的讨论。课例点评主讲人韩惠丽老师对两节公开课进行仔细点评,充分肯定这两节课的亮点与特色,同时也针对不足之处提出合理的建议。
三、分享
本次活动还特邀在2022-2023学年市初中化学毕业班期末考试和第一次质检考试中成绩特别突出的、课题实验基地校过塘中学的化学教师代表陈必强老师做毕业班教学经验分享。
柯翠贞老师对本次教研活动做了评价与总结。要求老师们汲取教研活动的营养,在平时的教学活动中,谨记新课标理念的要求,发展核心素养导向的化学教学,变“授之于鱼”为“授之于渔”,提高课堂成效。
“真说、真做、真研、真改”已经成为芗城区初中化学教研的常态。
教有涯,研不尽。
省教科所“十四五”规划2021年度课题《基于学科评价的初中化学科学探究实践路径探索》课题组勇于打破传统教学模式,采用多样化教学和多元化发展性评价方式,不断探索出初中化学高效课堂新路径并通过学科研讨活动及时进行推广与应用。引领我区初中化学课堂提质增效,推动化学科教研活动砥砺奋进!
时光清浅,岁月流年,研语的芳华,却日久弥香......
感谢石亭中学对研讨活动提供支持!感谢两位公开课教师的辛勤付出!感谢学科教师的积极参与!
文稿:韩惠丽、柯翠贞
供图:吴希娜、刘园园、郑雅燕、詹中河
编辑:韩惠丽、柯翠贞
初审:陈兰
复审:钟素丽
终审:柯顺德
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