夏天悄悄来临
听着声声蝉鸣与蛙叫
让我们在盛夏中
一起去寻找夏日的灿烂
度过充实又有意义的夏日时光
1
语文暑假实践性作业
活动一：吟诵一“夏”
1.诗文内容：人教版三年级上册必背诗文、日积月累佳句；
2.诵读要求：每日朗读背诵，熟读成诵，温故预习，每日积累有收获。
活动二：翰墨一“夏”
1.书写目标：练习书写三年级上册生字，巩固二年级易错字；
2.书写要求：笔顺正确、字体端正、卷面干净美观。
活动三：书香一“夏”
1.阅读目标：假期至少完整读完三本书；
2.阅读要求：每天课外阅读30分钟以上，摘抄好词好句；
3.推荐阅读书目：《安徒生童话》《格林童话》《稻草人》《中国古代寓言》
活动四：耕耘一“夏”
劳动要求：学会生活自理，每天主动帮家人完成至少一项家务。
活动五：活力一“夏”
运动要求：每日坚持户外锻炼，按时完成每日运动打卡。
2
数学实践性作业
一、计算我能行
内容：完成15份计算练习。
形式：自主完成，仔细检查。
二、旧知我巩固
完成巩固练习
三、活动我挑战
亲爱的同学们，让我们一起观察生活中的小细节，记录下物体的形状和长度。
任务一：观察物体请大家在生活中找一个立体图形，分别画出从前面、左面和上面看到的形状，再写一写你是怎么观察的，以及从不同方向观察同一个物体有什么发现和思考。注意版面整洁，要标注清楚观察方向哦！
任务二：生活中的测量请大家在家里找4-6个物体，用尺子等测量工具量出它们边的长度并记录下来，再写一写测量时需要注意什么，比如测量工具要怎么放、读数时要注意什么。记得配上你测量时的照片或简笔画，让手抄报更生动哦！备注：手抄报开学初带来上交，记得写班级（三年X班）+名字。
3
道德与法治实践性作业
我为台商区添光彩（贴合“我们的社区”）
作业主题：爱劳动
实践任务：
1.劳动小帮手：每天帮家人做1件家务（擦桌子、摆碗筷），制作“劳动打卡表”，贴满10枚贴纸。
成果呈现
1张劳动打卡表
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美术实践性作业
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科学实践性作业
实验:加快溶解的方法
采用什么方法，能加快物质在水中的溶解过程？
①探究搅拌能不能加快溶解实验步骤：
在两个杯子中加入一样多的水，同时各放入一块方糖。一杯让其静止，一杯用筷子轻轻搅拌。观察并记录实验现象在实验记录单上。
②探究加热能不能加快溶解实验步骤：
在两个杯子分别加入一样多的冷水和温水，同时放入一块大小一致的方糖。两个杯子静止不搅拌，等待一两分钟观察并记录实验现象在实验记录单上。
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美术实践性作业
1.欣赏经典音乐剧《音乐之声》—-sound of music（1965版）并学唱电影插曲《雪绒花》中文版。
2.推荐自己喜欢的歌曲或电影、电视、动画片中的歌曲，流行歌曲也可以，开学后我们一起分享聆听。
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体育实践性作业
作业设计：二年级任课老师
编辑：李平
一审一校：李淑晶
二审二校：林伟琴
三审三校：刘智章
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