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广东韶关实验中学八年级数学教研组聚集了13名踏实敢干,爱岗敬业的教师。一直以来,八年级数学教研组始终秉承“科学、高效、务实、沟通”的工作原则,以《数学课程标准》为指导,进行
新课程数学教学理论和实践的探讨;在这个充满智慧、创新、协作与欢笑的团队中,既有经验丰厚的高级教师,也有勤学好问的新生力量,大家本着“为了学生的发展,提升数学素养”的教学理念,不断钻研,齐心共进,积极地参加校内外的一切学习和进修活动,同时重视校内的备课、听课、研课以及各种形式的学习交流。同时,积极开展形式多样的教研活动,努力为数学教学教研打下坚实基础。
周海芳老师
在八年级数学教研组内,经验丰富的教师比比皆是。如周海芳老师,作为组内元老、高级教师,以其温文尔雅的课堂风格,广受学生欢迎,曾被师生一致评为“韶实最受欢迎老师”。虽说严师出高徒,但周海芳老师除了严格要求学生之外,对学生更多一份亲切。因此在课余时候,时时能看见学生围绕其左右,聆听其对学习、对生活的教诲。周海芳老师的教育,体现在课堂内外,真正是“随风潜入夜,润物细无声”。
爱
侯福妹老师担任八(1)、(3)两班的数学教学。从教以来,不忘初心,寓教于乐,尊重学生。在教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”,教学如和风细雨,润物无声,滋润着每个学生的心田,深受学生和家长的喜爱。教学格言:忠心献给教育,爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。
王静老师,担任八(2))(16)两班的数学教学工作,温柔善良,深受学生爱戴和喜欢。教学上最大的特点是耐心细致,关爱每一个学生。平常喜欢钻研教材,有独特的教学方法,所任教学班成绩优异。她的人生格言是:没有最好,只有更好。
骆祥结老师,担任八5、6两班的数学教学,自从从事教育事业以来,对教学认真严谨,站上了三尺讲台,就恋上这个‘舞台’。在教学中,幽默又严肃,学生都非常喜欢上骆老师的课,课下与学生沟通融洽,办公室总看到三五成群的学生过来与骆老师聊天,一起探讨学习。
吴基晶老师,担任八17、18两班数学教学。在数学教学中,全心全意为学生服务,注重从兴趣教学入手,根据学生的不同特点,总结出多种适合学生学习数学的教学方法。他认为学生成绩的好坏关键在于三个因素:兴趣、付出的精力和正确的学习方法。
黄霜老师,担任19,20两班数学教学。作为一名青年教师,一直以师德为本,注重修养,坚持学习,提高业务,关爱学生,勤勉教学。从教以来,获得“优秀教师”称号,也曾在青年教师比武大赛中荣获“二等奖”。未来的路任重道远,但我会把“爱生奉献,幸福从教”作为鼓励自己前行的准则,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
刘金媛老师,担任21,23两班数学教学。她的教学理念是:教师的责任不在教,而在教会学生学。工作心得是:教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。她的个人专长是:善于剖析教材,教学严谨扎实,关注学生基本功训练。
徐兴玉老师,担任八9,10两班的数学教学。她熟知年级学生的症结与年级知识的重难点,能全面总结考试解题技巧。教学时严谨认真,和学生相处时轻松幽默,在愉快的氛围中用最简单的语言传授知识,教学成绩显著。
刘会水老师,担任八25,26两班的数学教学。从事数学教学15年,功底扎实,逻辑思维严密。热爱教育,丰富的教学经验让课堂更加精准有效,快速提分重塑学生对数学的兴趣,让学生在快乐中学习,在学习中感受快乐。教育感言:兴趣是最好的老师。
除此之外,还有经验丰富,工作态度认真,爱生如子的冯洁老师;对课堂掌控妙到毫巅的冯小芳老师;对知识梳理“事无巨细”、精讲精练”的何宗老师;方向明确,每课必“练”、严格要求的邱华灵老师。他们都是八年级数学组中各怀绝技的高人,共同引领着八年级数学教学的方向。
天才=1% 的灵感+99%的血汗
随着国家课程改革的不断深入开展,为了适应今后教研工作的要求,为了在日后教学中我们组的工作能更加顺利地进行,我们八年级全体数学组的老师拟在今后的学习中不断完善自己,不断学习符合新时代的教育理念,再接再厉,积极创新,努力把教研教学工作做到更好。
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