为进一步贯彻落实教育部《关于做好全国青少年校园足球特色学校》的有关文件精神和推动校园足球的发展，同时根据中山市加快发展和普及校园足球的要求，结合培红小学的学校实际情况，制定此规划。

一、指导思想

坚持健康第一，以增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以校园足球运动为切入点，普及足球基础知识和技能，使之成为学生能够获得终身受益的运动方式；建设校园足球文化，把足球作为立德树人的载体，促进学生全面发展，提升办学品位，强化办学特色。

二、组织机构与分工

1.成立足球特色项目领导小组

组长：梁惠鹏

副组长：王海君、卢卓献、王剑平

组员：、曾向锐、赖文宽、吴丽凌、文表、庞日高、吴国伟、赵焕晨、何思媚、

2.职责

统筹规划学校足球教育发展思路，制定相关评价、管理制度，统筹安排经费投入，并为学校足球教育创设良好的发展氛围。

3.分工如下：

德育组：负责足球活动策划，营造校园足球氛围，协调足球活动有关事宜。加强足球运动的安全监督与指导，保证训练安全。及时收集足球运动资料，总结校园足球运动经验，做好宣传。

教学组：指导足球教学，保证足球课教学质量组织体育教师培训，指导体育教师开展足球教学与训练研究，改进课堂教学与训练，提高教学效益。

体育组：落实校园足球活动，上好体育课，组建班级、年级足球队，并带队训练。组织班级、年级、校级足球队对抗赛，训练大课间足球操。

后勤组：添置与维护足球器材，保证足球活动的开展。

三、发展目标

1.总体目标

师生健康水平有新提高，足球竞赛有新突破，足球人才培养有新进展，足球文化有特色，充分发挥足球教育的育人功能，增强学校办学特色。

2.育人目标

（1）以球育德，促进学生良好的意志品质的形成

足球作为一项竞技运动项目，既需要团结协作，又需要遵守球场规则，既能共同分享成功的喜悦，又能勇敢地面对挫折。充分运用足球的育人功能，使队员们养成遵守规则、团结合作、积极向上、勇于拼搏的良好品质。

（2）以球健体，促进学生强壮体魄的形成

足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑，运球盘带，各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累，足球游戏、足球团体操等都能活跃身心，增强学生的动作协调能力、反应能力，提高身体素质。

（3）以球促智，带动学生文化课的学习

强健的体魄、良好的意志品质是智育发展的基础，足球运动，足球文化为智育的发展提供了良好的土壤。

3.年度目标

（1）2017年目标

①通过对足球的宣传，让学生及学生家长认识了解足球。在体育课堂教学中开设足球课，让学生接触足球，便于发现、选拔条件优秀的学生组建学校足球队。以班级为单位组建班队，进行班际、级际足球赛。培养团结协作、顽强拼搏的集体主义精神。为校队建设夯实基础，并营造特色氛围。

②加强与省体校、市足协、恒大足校的联系，请求给予技术、资金支持，开展教师培训，加大训练、比赛费用和硬件设施投入。

③抓好基础训练。制定详实的训练计划，利用体育课、大课间等途径，根据学生身心发展规律，抓好意志品质，专项技术和一般身体训练。积极参加比赛，提高实战能力。

④开展周末足球兴趣班。可以让更多的学生接触足球，喜欢足球，同时发现、选拔条件优秀的学生参加足球训练队。

⑤在中山市小学生校园足球联赛中保持前三名。

（2）2018年目标

①开发足球课程资源，开展体育课程的校本化研究，逐步形成以足球为特色的体育教学。深化足球特色大课间，班际、级际足球常态化。

②通过比赛取得优异的成绩，提高学生的竞技水平，锻炼学生的心理素质。

③进一步在校内外宣传，并在班级、年级、校园内营造足球氛围，并将此项运动上升到文化的高度，从而推动学校体育教育教学水平的发展。

④加强技术动作的训练要求、加强理论学习，全面提升整体水平。

（3）2019年目标

①全校学生进一步掌握专业技能，部分学生能够进入市体校、省体校、恒大足球学校。

②形成特色，成为“全国优秀足球特色学校”。

四、工作措施

（一）加强足球运动管理

1.发挥学校足球特色项目领导小组的作用，协调各方资源，保证足球活动的开展。落实体育教师待遇，配齐配强体育师资，满足体育教学工作需求，并至少有四名足球专项体育教师，每年提供两次体育师资参加培训机会，定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。落实体育与健康课程标准及有关规定，组织开展体育教学和校园足球工作。

2. 完善规章制度。制定校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善，保证学校足球特色项目的正常开展。每学期都制定具体工作计划，并及时记录好各项活动的开展情况，做到定期研讨，每学期进行总结回顾和反思。

3.营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球特色项目和学生参加足球运动的重要意义，赢得家长的充分支持。建设以足球为主题的校园文化，学校宣传栏设“足球专栏”，校园广播站定期播放有关足球的节目等等。

4.加大资金投入。设立体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，保证体育和校园足球工作的正常开展。为学生购买校方责任险和运动意外伤害险。每年增添部分公用足球，保证课堂教学和训练的需要；及时修补损坏地面，确保学生安全的活动；及时添置其它常用体育器材，如球网、比赛用球、记分牌，射门墙以保证足球运动的正常开展。

5. 按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动；把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学。学校统筹解决校足球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题，保证训练正常进行。

（二）做好足球运动的基础教育和普及工作

1.抓普及。各班成立由8--9人组成的男女子足球代表队，利用课余时间经常参加活动。班主任、体育教师做好分组、辅导和组织活动等工作。

2.抓基础。利用体育课、大课间、第二课堂等时间进行足球基础教学活动，让学生开展以足球运动为主的体育活动。

3.抓考评。班级开展“足球小将”的评选活动，各班级对在大课间足球活动中表现优秀的同学评选为“足球小将”，这既保证了日常训练效果，同时还能提高学生在活动中的积极性。

4.抓队员的文化素质。对足球训练队的学生学期末的文化成绩达到优秀等级的同学进行表彰，要求队友们做到训练与学习两不误。

（三）举行足球比赛和足球特色周

1.每学期的班级足球赛采用联赛的形式，命名为“校长杯”。由各班组织训练参加，分年级进行，比赛采用5人制足球赛制。

2.营造校园足球文化。每年确立一个星期为“足球特色周”，开展一系列的足球活动。如足球运动动员大会、学生足球才艺展示、年级明星对抗赛、师生足球交流、足球知识讲座、嘉宾来校指导、评选各类先进等。以促进学校足球水平的发展，提升学校办学品位。开展以足球为主题的校园文化活动。（如摄影、绘画、征文、演讲等）

3.成立足球基金会，发挥社会力量推动学校足球的发展。同时邀请社会足球热心人士何明健先生参与学校足球的课余训练工作，促进训练队的发展。

（四）努力提高校足球队的素质和竞技水平

1.学校成立男子和女子足球队，常年坚持科学训练。体育组制订好训练计划，做好训练记录，及时探讨研究训练情况，提高训练质量。建好运动员档案，保证资料的完整性。

2.搞好学校足球队的梯队建设。成立学校足球二队，主要由二、三、四年级的学生组成，着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训练，为进入校足球一队做好准备。

3.与兄弟学校开展足球交流比赛，提高球队的比赛经验和战术素养。认真组织参加各级各类的足球比赛，做好比赛的一切事务，力争取得较好的成绩。

（五）开展足球运动的教育科研活动促进特色创建工作

1.鼓励教师开展足球运动的教学研究和科研探索活动，尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法，及时总结反思，经常探讨研究，交流科研成果，申报足球科研课题，推动学校足球运动向纵深发展。

2.尝试体育课堂教学的改革创新，选择编排适当的足球内容融入体育课中，强化足球操，积极开发足球教学校本教材，形成足球教学特色。