教案检查
“工欲善其事,必先利其器”。为促进教学工作有序、有效进行,稳步提升教育教学质量。2024年9月10日,福州市江南水都小学语文组开展了学期初第一次教案常规检查活动。
检查工作由教导处牵头,语文组教研组长参与。检查组对每位教师的教案进行了逐一审查,重点关注以下几个方面:
1. 教学目标是否明确,是否符合课程标准和学生实际需求。
2. 教学内容是否充实,是否与教学大纲保持一致。
3. 教学方法和手段是否创新,是否能够激发学生的学习兴趣。
4. 作业布置是否合理,是否有助于学生巩固知识和技能。
5. 教案书写是否规范,是否便于教学实施。
本次教案检查大部分老师都能按照进度提前完成备课任务,态度认真,书写工整,教学进度、课时安排合理,注重突出重点难点,教学过程完整。
同时教务处也反馈了教案中存在的问题,在今后的备课中进行改进:
1.备课要“细心”。教学过程要具体详细,围绕教学重点和难点设计问题和活动,过程中体现教师的教和学生的学。
2.教学要“创新”。要充分应用信息技术辅助教学,结合教学内容,适时将多媒体运用到教学过程中,并体现在教案设计中。
3.作业要“精心”,要有作业环节,创新作业形式,精心设计一些分层作业或跨学科的综合作业。
4.课后反思要“用心”。每节课后要及时进行反思,从优点、不足和改进三方面认真总结,为教学能力的提升做好铺垫。
行稳方能致远,千里源自跬步。教学常规是一个学校工作的重中之重,是学校教学工作得以正常开展的根本保证。
教学常规检查既是对教师教学常规落实的督促,又是对教师专业发展的指导,让老师们从日常备课环节起落实新课标、新理念,不断提升教师教学设计水平和业务能力,以规范管理促进学校教学工作的品质发展。新学期,我校定会严格落实常规管理,提升教师的专业技术素养。
图文编辑:唐昕
审核:张维 林志远