任务驱动演童话
融理于情促童思
福州市江南水都小学语文组教研活动
《青蛙卖泥塘》是统编教材二年级下册第七单元的一篇童话故事,语言生动,富有童趣。课文讲述了一只小青蛙在卖泥塘的过程中,听取别人意见,不断改造泥塘,最后使泥塘变成了一个美丽的地方的故事。
上课伊始,陈老师先让学生们复习旧文,寻找起因导入故事内容,回忆课文情节。
在教学“播撒”和“吆喝”等动作时让学生来演一演,有助于加深学生对于词语的理解,将抽象的词语变为具体形象,为后面的合作表演打下基础。
整节课注重从生活现象入手,唤起学生的生活体验,激发学生的学习兴趣,从学生已有的生活经验出发,创设学生熟悉的感性的情景进行教学。
学生通过自由读,指名读,全班齐读,小演员表演等方式,感悟课文的语言美、情感美。
课堂教学结束后,陈佳老师从教材分析、教学理念、教学过程及教学反思等方面进行了分享。
语文组老师们也针对本节课提出了一些宝贵的意见。
陈佳老师这节课紧扣新课标的理念,很符合低年级学生的年龄特点。陈老师把“读”贯穿在教学过程中,在品读中展开教学,教学“吆喝”一词,结合动画和义卖的实际,有助于加深词语的理解,将抽象词语变形象,也为后面的“演一演”打下了基础。
你若盛开,清风自来。福州市江南水都小学的老师们以公开课为契机,促进教学相长;全体教师们将以更加饱满地热情,更加坚定地信念,抱团成长,共研共学,继续在教学道路上探索前行。
图文编辑:唐昕
审核:曾禾 林志远