为促进数学课堂教学质量的进一步提高,数学学科组在3月21日下午,组织了教学公开课钉钉直播教研活动。本次公开课教研活动由江南水都小学黄锟老师执教人教版数学二年级下册《推理》一课,数学组全体老师参加了本次教研活动,参加本次教研活动的还有北园小学副校长陈施萦老师、仓山区第四中心小学总务副主任林晓平老师和齐安小学教导副主任陈凯林老师。江南水都小学橘园洲校区、城门中心小学、湖际小学、梁厝小学、城门后坂小学、别头小学、胪雷小学的老师们也通过钉钉平台共同聆听了这节课。
本节课,黄老师创设探案的情境,充分激发学生的学习兴趣,在一步步的推导活动中让学生初步感知推理是由此及彼的合理猜想的过程,为本课顺利教学做了很好的铺垫。黄老师出示例题,引导学生提取数学信息,找出数学问题,再通过小组合作探究,用学生自己喜欢的方法进行推理,解决问题。学生经历了从信息呈现的无序到用各种方法(文字描述法、连线法、列表法等)有序捕捉整理信息,再到优化方法的过程。小组汇报时,黄老师也很注重引导学生有条理地表述推理的过程,优化推理方法。
听课的老师们仔细聆听,认真做好听课记录。集团内各成员校的老师们也通过钉钉平台收看了上课的实况。
公开课结束后,参与听课的老师们结合自身教学经验进行了评课交流。老师们从课程标准、教材、学情、教学目标等角度展开了全面的评析,从目标设计的合理性,教学方法的有效性,学生学习的主动性等方面对该课进行了多角度的点评。
钉钉平台上,老师们也积极参与评课交流,老师们都认为本节课黄老师努力营造宽松和谐的课堂氛围,让学生在多样的活动中自主探索、合作交流,充分让学生说,引导学生有条理地叙述,注重了对学生数学语言的培养和方法的指导。
此次教研活动不仅让老师们得到了锻炼与成长,更搭建起了教育集团内老师们相互学习交流的平台,也提供了一个相互借鉴、学习沟通的机会。本次教研活动达到了预设目标,对以后提高课堂教学效率、优化课堂结构、提高教学质量大有裨益。
图文:程鸿
审核:曾禾