3月22日上午,江南水都小学橘园洲校区综合组的吴立欣、钟炎平两位老师带来了两节精彩的片段教学。
三年级下册第二单元内容《Unit2 Ability PartA》
首先,吴立欣老师带来了一节充满趣味且互动性很强的英语课。吴老师先从一首英文歌曲《Ride a Bike》导入新课,吴老师教态大方自信,优美动听的歌声调动课堂氛围。
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新授环节,吴老师通过TPR教学法和创设情境教学法,教授新词 can swim draw及句型 I can...。
操练环节,老师利用简单有趣的"大小声,开火车,拍卡片"等游戏,让学生在游戏中记忆单词,做到寓教于乐。
巩固环节,老师充分发挥学生的主体性,让学生分角色朗读和上台表演,有效培养学生的语言综合能力和团队合作精神。
本课围绕英语学习核心素养展开教学,重难点突出,操练方法多样化,发挥学生主体作用,课堂气氛活跃,效果非常棒!
钟炎平带来的是人教版二年级道德与法治上册第三单元第九课。这节课,钟老师以活泼可爱的小水滴形象贯穿全课,目的是在课堂中营造生动、民主的气氛。
一开课,钟老师以荒岛选物品导入,使学生产生浓厚的好奇心,这为本课学习创设了良好的学习情境。再联系生活实际,让孩子们知道水在日常生活中的重要作用,再次感受到小水滴的重要。
钟老师教学语言丰富,教学逻辑清晰,在每个教学环节中,都能让学生深刻体会水对生命、地球和人们的生活的重要意义,从而让生活在城市里用惯了自来水的学生们知道,现在地球上淡水资源的珍贵与稀少,激发小学生爱惜水的内在同理心,引导学生有创意地珍惜水、节约水。
常言道:“台上十分钟、台下十年功”,今天的教研活动,综合组的老师们学习到了教、学、评一体化的片段教学策略技巧,达到激励学习、促进提高、优化课堂的目的,对教师个人业务素质发展和专业成长起到积极的促进作用。
图:综合组